Runner Kite przez Khaled Hosseini

Khaled Hosseini oddaje piękno Afganistanu, a zwłaszcza Kabulu, w swojej powieści „Chłopiec z latawcem” . Opowiada o niespokojnej podróży mężczyzny o imieniu Amir, którego nawiedza przeszłość i duchy jego grzechów. Powieść rozgrywa się jako retrospekcja , w której Amir wspomina swojego najlepszego przyjaciela z dzieciństwa, Hassana, i straszną rzecz, która ich rozdzieliła. Powieść to nie tylko historia Afganistanu przed przejęciem władzy przez talibów, ale także historia odkupienia. W całej powieści Hosseini bada ważne tematy i idee, w tym komplikacje przyjaźni, niebezpieczeństwa związane z uprzedzeniami i dyskryminacją, poszukiwanie odkupienia i zdrada.

Wykres Fabularny

Wyświetl Aktywność

Postacie

Wyświetl Aktywność

Konflikt Literacki

Wyświetl Aktywność

Motywy, Symbole i Motywy

Wyświetl Aktywność

Stwórz Własny Latawiec

Wyświetl Aktywność

Słownictwo

Wyświetl Aktywność

Podstawowe pytania dla biegacza z latawcem

1. Czym jest odkupienie? Co daje ludziom odkupienie?
2. Czy odkupienie jest możliwe? Jakie rodzaje odkupienia widzimy dzisiaj w społeczeństwie?
3. Jaki wpływ ma wojna i przemoc na ludzi, którzy ją przeżywają?
4. Jakie decyzje mogą prowadzić do poczucia winy?
5. Czym jest zdrada? Jak człowiek może zdradzić przyjaciela?
6. Jakie cechy definiują dobrego przyjaciela? Zły przyjaciel?
7. Dlaczego ważne jest przeciwstawianie się dyskryminacji i uprzedzeniom?



Grupy etniczne Afganistanu

Kite Runner koncentruje się głównie na dysproporcjach między grupami etnicznymi w Afganistanie, zwłaszcza między Pastunami a Hazarami. To uprzedzenia wobec Hazarasa prowadzą do wielu kpin i nadużyć, których Hassan doświadcza w całej powieści, i stwarzają wewnętrzny konflikt dla Amira, który dręczy go poczuciem winy i kryzysem sumienia.

Wspaniałe źródło informacji, które można wykorzystać do nauczania tej powieści, jest dystrybuowane przez Amnesty International.

W dodatku 1 do powyższego przewodnika grupy etniczne i ich procenty w Afganistanie są podzielone, aby uczniowie mogli lepiej zrozumieć demografię kraju, zwłaszcza w odniesieniu do Amira i Hassana, którzy są odpowiednio Pasztunami i Hazarami:

• Pasztunowie stanowią większość w Afganistanie, stanowiąc około 42% populacji. Zajmują również większość miejsc, a tym samym władzę w rządzie. Składają się z sunnickich muzułmanów.


• Hazarowie stanowią około 9% populacji Afganistanu i uważa się, że pochodzą z regionu mongolskiego, aw szczególności uważa się, że są potomkami armii Czyngis-chana. Hazarowie są najczęściej atakowani i dyskryminowani, zwłaszcza dlatego, że w większości są muzułmanami szyickimi. W 1893 roku doszło do powstania Hazarów, o którym Amir czyta w jednej z książek swojej matki, ale zostało ono pokonane i stłumione.


• Tadżykowie stanowią około 27% populacji i chociaż często mają niskie dochody, nie są dyskryminowani jak Hazarowie. Wielu Tadżyków pełni ważne funkcje w rządzie.


• Pozostała część populacji to Uzbecy i Turkmeni (12%) oraz Nuristani, Amakowie i Beludży (10%).





Notatka o sunnitach kontra szyitach: Rozłam sunnitów i szyitów nastąpił wkrótce po śmierci proroka Mahometa, kiedy doszło do sporu o to, kto powinien być jego następcą. Frakcja sunnicka uważała, że powinien to być ktoś z bezpośredniego rodu Mahometa, aw szczególności jego teść Abu Bakr; szyici wierzyli, że Mahomet mianował swojego kuzyna Alego, który był żonaty z jego córką, przed śmiercią. Z powodu rozłamu między tymi dwiema grupami, wiele ich wierzeń i interpretacji Koranu różni się nawet dzisiaj, chociaż obie zgadzają się co do podstawowych zasad islamu. Większość światowej populacji muzułmańskiej to sunnici.




Latawce i latawce w Kabulu

Puszczanie latawców i bieganie w Afganistanie było ważną tradycją dla ludzi, dopóki talibowie nie zakazali tego w 1996 roku. To nie tylko zawody, ale sprawa honoru i wyróżnienia dla zawodników i ich biegaczy. Młodzi chłopcy z całego Afganistanu, a zwłaszcza z Kabulu, poświęcali dużo uwagi i czasu na projektowanie swoich latawców i wtapianie szkła w drut smołowy, aby wycinać z nieba latawce swoich konkurentów. Gdy latawiec spada, biegacze ruszają za latawcem. Osoba, która znajdzie i odzyska latawiec, zatrzymuje go, więc bieganie staje się również konkurencją. Zazwyczaj ostatni spadający latawiec jest główną nagrodą dla biegaczy. Tradycja powróciła po upadku talibów, kiedy tysiące latawców latają w zawodach nad miastami w Afganistanie każdego roku.


Więcej opcji
Skopiuj ten Scenariusz



Uwaga edytora : W 2021 roku talibowie powrócili do władzy w Afganistanie po dwudziestu latach i obalili wspierany przez USA rząd. Od tego czasu kraj pogrążył się w rozpaczliwym kryzysie praw człowieka i humanitarnym, a kobietom ponownie zabrania się podstawowych praw i poddaje się brutalności. Dziennikarze, członkowie byłego rządu i wszyscy, którzy sprzeciwiają się talibom, również są narażeni na więzienie lub śmierć.





Więcej pomysłów na zajęcia dla The Kite Runner autorstwa Khaleda Hosseiniego

1. The Kite Runner to klasyczny przykład powieści Bildungsroman. Niech uczniowie śledzą różne elementy literatury Bildungsroman poprzez tworzenie scenariuszy! Uczniowie mogą stworzyć planszę z ilustracjami i opisami każdego etapu Bildungsroman.


2. Utwórz storyboard, aby przedstawić jeden rozdział lub sekcję naraz.


3. Utwórz storyboard, który pokazuje dokładne przyczyny i skutki wydarzeń.


4. Dodaj prezentację do dowolnego projektu storyboardu.








Poradniki dotyczące książki „Chłopiec z latawcem ” Khaleda Hosseiniego

1

Zaangażuj uczniów w kreatywną aktywność empatyczną "Kite Runner"

Zaproś uczniów do napisania listu z perspektywy Hassana po kluczowym wydarzeniu w opowieści. To pomaga uczniom rozwijać empatię i głębsze zrozumienie motywacji postaci. Zachęcaj do refleksji nad emocjami i relacjami.

2

Prowadź uczniów do burzy mózgów dotyczącej uczuć postaci przed pisaniem

Poproś uczniów o wymienienie emocji, które Hassan mógł odczuwać podczas wybranego wydarzenia. Identyfikacja uczuć na początku pomaga ustrukturyzować list i uczynić pisanie bardziej autentycznym.

3

Przedstaw przykładowy list empatii jako model dla klasy

Zademonstruj, jak rozpocząć list i zawrzeć osobiste myśli, obawy oraz nadzieje. Użyj wyrazistego języka i szczegółowych opisów, aby pokazać doświadczenie Hassana.

4

Wspieraj uczniów za pomocą starterów zdań i wskazówek

Podaj startery zdań, takie jak 'Czułem...', 'Chciałbym...', 'Mam nadzieję...', aby pomóc uczniom zacząć swoje listy. Ta struktura zachęca do udziału wszystkich uczniów.

5

Zachęcaj do dzielenia się w grupach i pozytywnej informacji zwrotnej

Zaproś uczniów do czytania swoich listów w małych grupach i udzielania sobie konstruktywnej, wspierającej informacji zwrotnej. Dzielenie się buduje pewność siebie i uczy doceniać różne perspektywy.

Najczęściej zadawane pytania na temat książki „Chłopiec z latawcem ” Khaleda Hosseiniego

Jakie są szybkie pomysły na lekcje dotyczące Nauki Latawca w klasie K-12?

Niektóre szybkie pomysły na lekcje dotyczące Nauki Latawca obejmują badanie tematów takich jak odkupienie i przyjaźń, analizowanie wpływu historii Afganistanu na postacie oraz korzystanie z storyboardów do ilustracji kluczowych wydarzeń. Nauczyciele mogą również porównywać grupy etniczne lub omawiać tradycje puszczania latawców, aby zaangażować uczniów.

Jak Nauka Latawca odnosi się do kwestii uprzedzeń i dyskryminacji?

Nauka Latawca podkreśla uprzedzenia i dyskryminację głównie poprzez relację między Pasztunami a Hazarami. Hassan, Hazara, doświadcza drwienia i nadużyć, ukazując skutki uprzedzeń etnicznych i hierarchii społecznej w Afganistanie.

Jakie jest znaczenie latania latawca w Nauce Latawca?

Latanie latawca jest silnym symbolem honoru, rywalizacji i odkupienia w Nauce Latawca. Tradycja ta łączy Amira i Hassana, a ostatnie zawody w puszczaniu latawców stają się punktem zwrotnym w ich przyjaźni i osobistej podróży Amira.

Czy Nauka Latawca można wykorzystać do nauki o historii i kulturze Afganistanu?

Tak, Nauka Latawca jest cennym materiałem do nauki o historii i kulturze Afganistanu. Porusza tematy takie jak grupy etniczne, różnice religijne, wydarzenia historyczne oraz wpływ wojny na społeczeństwo, zapewniając kontekst do dyskusji w klasie.

Jakie są skuteczne sposoby na omówienie tematu odkupienia w Nauce Latawca?

Skuteczne sposoby omówienia odkupienia w Nauce Latawca obejmują analizę podróży Amira w celu zadośćuczynienia za dawne błędy, badanie kluczowych pytań oraz łączenie tematu z przykładami z życia, takimi jak przebaczenie i osobisty rozwój.