W tym ćwiczeniu uczniowie decydują o tym, co uważają za ważne części tekstu i kategoryzują je na początku, na środku i na końcu opowieści. Umieszczenie uczniów na początku, w środku i na końcu pomoże im podzielić tekst i ułatwi wybór jednego lub dwóch głównych wydarzeń do stworzenia. Uczniowie mogą planować swoje pomysły z partnerem lub indywidualnie i decydować, jakie główne elementy chcieliby dodać do swojego scenariusza.
Izaak ma powracające marzenie, które każe mu udać się do stolicy i szukać skarbów przy moście Pałacu Królewskiego. Postanawia, że wysłucha jego marzeń i wyruszy do Pałacu.
W Pałacu kapitan gwardii pyta go, dlaczego tam jest, a mężczyzna wyjaśnia swoje marzenie. Kapitan śmieje się i mówi, że szkoda, że człowiek tak daleko posuwał się do snu.
Izaak wraca do domu i kopie pod piecem i znajduje skarb! Buduje dom modlitwy i dodaje inskrypcję. Wysyła bezcenny rubin do Kapitana Gwardii. Izaak jest zadowolony i nigdy już nie jest biedny.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Zrób streszczenie scenariusza skarbu .
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Wydarzenia | Każda komórka reprezentuje inną część historii. Komórki są w kolejności od początku do końca. | Jedna komórka jest niekompletna lub brakuje ważnych informacji. | Brak ważnych informacji i / lub dwóch lub więcej komórek nie działa. |
Obrazy | Komórki zawierają obrazy, które dokładnie pokazują wydarzenia w historii i nie dają się zrozumieć. | Większość zdjęć pokazuje wydarzenia z historii, ale niektóre są nieprawidłowe. | Obrazy są niejasne lub nie mają sensu w opowieści. |
Opisy | Opisy odpowiadają obrazom i pokazują zmiany w czasie. | Opisy nie zawsze odpowiadają obrazom lub mówią o znaczeniu wydarzenia. | Brakuje opisów lub nie pasuje do zdjęć. |
Wymowa i Gramatyka | Pisownia i gramatyka są w większości dokładne. Błędy nie dają się zrozumieć. | Pisownia jest bardzo niedokładna i utrudnia pełne zrozumienie. | Tekst jest bardzo trudny do zrozumienia. |