https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/skarb-przez-uri-shulevitz/punkt-widzenia

Przegląd Działań


Studenci zdecydują, na jaki punkt widzenia narrator mówi. Używając storyboardu, uczniowie mogą pokazywać tekstowe dowody, a także zilustrować je. Skarb jest informowany w trzecim punkcie widzenia. Pisanie z trzeciego punktu widzenia używa zaimków, takich jak on, ona, czy też opisują główny bohater w narracji.

Ta przykładowa plansza zawiera jedną cytat z historii. W zależności od poziomu twojej klasy możesz mieć trzy przykłady.

Trzecia osoba

"Kiedy marzenie powróciło po raz trzeci, powiedział :" Może to prawda ", więc wyruszył w podróż.

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który pokazuje punkt widzenia skarbu .


  1. Po przeczytaniu Treasure , zastanów się nad punktem widzenia narratora w historii. Czy był to pogląd osoby trzeciej lub pierwszy punkt widzenia?
  2. Wpisz swoją odpowiedź w polu tytułowym.
  3. Wybierz cytat z wątku, który pokazuje rodzaj punktu widzenia.
  4. Zilustruj ten cytat.

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 2-3

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy

Rodzaj Aktywności: Punkt Widzenia i Perspektywa


Więcej Storyboard That dla Których Działania

Skarb




*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/skarb-przez-uri-shulevitz/punkt-widzenia
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.