Każdy z nas jest wyjątkowy pod wieloma względami i ważne jest, aby dzieci przyjęły swoją indywidualność i były z niej dumne. Celebrowanie własnej wyjątkowości pozwala im również rozpoznać wyjątkowość innych i lepiej zrozumieć, jak każdy z nas jest inny i wyjątkowy na swój sposób. W ramach tej aktywności uczniowie utworzą mapę pająków z 3 komórkami, która odzwierciedla ich własny charakter i to, co czyni je wyjątkowymi . W zależności od umiejętności ucznia lub preferencji nauczyciela, uczniowie mogą dołączyć opis lub po prostu użyć stwierdzenia Jestem i ilustracji.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz mapę pająków, która ilustruje twoje unikalne cechy.
Instrukcje dla uczniów
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 5 Points | Pojawiające się 3 Points | Początek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Wyjaśnienie | Opisy są jasne i co najmniej dwa zdania. | Opisy można zrozumieć, ale są one nieco niejasne. | Opisy są niejasne i nie składają się z co najmniej dwóch zdań. |
| Ilustracje | Ilustracje przedstawiają opisy z wykorzystaniem odpowiednich scen, postaci i przedmiotów. | Ilustracje odnoszą się do opisów, ale są trudne do zrozumienia. | Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do opisów. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku. |
| Konwencje | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w pewnym stopniu poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości niepoprawne. |
