Piramida Społeczna Starożytnej Grecji

Using a G.R.A.P.E.S. Chart to organize information about Ancient Civilizations is a useful tool to enhance students' analysis of the characteristics and contributions of a society. Going further and including visuals helps students to better retain the details of each category.

When learning about Ancient Civilizations, students may need teachers to provide a variety of resources. The use of diverse resources such as primary sources, videos, songs, readings from textbooks, encyclopedias and literature can be helpful for students to gain an accurate and complete picture of the time period. Students can use graphic organizers to write notes about the different categories as they learn.

Następnie uczniowie utworzą piramidę społeczną, aby opisać strukturę społeczną starożytnej Grecji, używając szablonu w Storyboard That i tworząc tytuły, ilustracje i opisy, aby zademonstrować, czego się nauczyli.

By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.

Termin:

Cel: Stworzenie piramidy społecznej skupiającej się na różnych cechach struktury społecznej starożytnej Grecji.

Instrukcje dla uczniów

1. Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
2. Korzystając z szablonu Piramida, użyj „tekstu w dowolnej formie”, aby wpisać tytuły każdej sekcji piramidy.
3. Możesz dołączyć obraz tła i obrazy reprezentujące różne kategorie. Aby znaleźć obrazy związane ze starożytną Grecją, wpisz „Grecja” w pasku wyszukiwania.
4. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Wymagania: Oznacz każdy poziom piramidy społecznej starożytnej Grecji. Dołącz odpowiednie sceny lub znaki, aby zilustrować komórkę. Opis w 2-3 zdaniach w celu wykazania zrozumienia.