Wykres GRAPES Starożytnego Rzymu

Przegląd Działań

Korzystanie z wykresu GRAPES do organizowania informacji o starożytnych cywilizacjach jest użytecznym narzędziem do ulepszania analizy przez uczniów cech i wkładu społeczeństwa. Uwzględnienie wizualizacji pomaga uczniom lepiej zachować szczegóły każdej kategorii. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą wykres GRAPES, który ilustruje to, czego dowiedzieli się o starożytnym Rzymie . Zbadają geografię, religię, osiągnięcia, politykę, ekonomię i strukturę społeczną.

Ucząc się o starożytnych cywilizacjach, uczniowie mogą potrzebować nauczycieli, którzy zapewnią różnorodne zasoby. Korzystanie z różnorodnych zasobów, takich jak źródła podstawowe, filmy, piosenki, lektury z podręczników, encyklopedii i literatura, może być pomocne dla uczniów w uzyskaniu dokładnego i pełnego obrazu okresu. Uczniowie mogą używać organizatorów grafiki do pisania notatek na temat różnych kategorii w miarę uczenia się.

Istnieją różne akronimy, które mogą być pomocne podczas analizy starożytnych cywilizacji, a szablon można dostosować na podstawie wersji, której chcesz używać z uczniami. Obejmują one:

• PIRACI: Struktura polityczna, intelektualna, religijna, artystyczna, technologiczna, ekonomiczna, społeczna
• PERSKI: polityczne, ekonomiczne, religijne, społeczne, intelektualne, artystyczne, bliskie (geografia)
• WIELKIE: rząd, religia, ekonomia, sztuka / kultura, technologia, wynalazki i osiągnięcia, system społeczny

Uwaga: dalsze działania w tym planie lekcji wykorzystują mapy pająków, aby rozwinąć każdą kategorię. Skupiając się tylko na jednej kategorii, zachęca się uczniów do zamieszczania większej ilości informacji. Uczniowie mogą się spotkać po utworzeniu scenariuszy, aby podzielić się tym, czego się nauczyli. Pełną tabelę GRAPES można wykorzystać do oceny postów po przedstawieniu się uczniów.

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)