W ramach tej aktywności uczniowie wybierają temat Stuart Little i popierają ten temat wraz z dowodami z tekstu. Jednym z tematów wyraźnie przedstawionych w Stuart Little jest akceptacja . Stuart urodził się myszą w ludzkiej rodzinie; Jego rodzina nie tylko przyjmuje go, ale obejmuje go i traktuje go jako jednego z nich. Studenci mogą używać formatu siatki do przedstawienia tekstu, który popiera wybrany przez nich temat.
Możliwe tematy Stuart Little :
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się tematy w Stuart Little . Zilustruj wystąpienia każdego motywu i wpisz krótki opis pod każdą komórką.
Zachęć uczniów do wspólnej rozmowy, prosząc ich o podzielenie się przykładami tematów, które znaleźli w Stuart Little. Zachęcaj do szanowania innych i skłaniaj uczniów do wyjaśnienia dlaczego ich dowody wspierają wybrany temat. To promuje krytyczne myślenie i pomaga uczniom uczyć się z perspektyw innych.
Poproś uczniów, aby wymyślili możliwe tematy jako klasa, a następnie głosowali lub dyskutowali, aż grupa zgodzi się na jeden lub dwa mocne wybory. Buduje to konsensus i zachęca do udziału wszystkich uczniów.
Przeczytaj krótki fragment na głos i zademonstruj, jak wyróżniać lub notować części wspierające konkretny temat. Wyjaśnij swoje myśli na głos, aby uczniowie mogli zobaczyć proces w działaniu.
Poproś uczniów, aby wyjaśnili, dlaczego uważają, że ich wybrane dowody tekstowe wspierają temat. To pogłębia zrozumienie i pomaga uczniom nawiązać połączenia między historią a tematem.
Zaproś uczniów do podzielenia się czymś nowym, czego się nauczyli, lub jak ich poglądy na temat tematu zmieniły się po wysłuchaniu pomysłów kolegów. Refleksja wzmacnia naukę i buduje społeczność klasową.
Stuart Little eksploruje kluczowe tematy takie jak akceptacja, przyjaźń i przygoda. Tematy te ukazują się poprzez doświadczenia Stuarta jako myszy urodzonej w ludzkiej rodzinie, jego bliskie relacje i ekscytujące podróże.
Uczniowie mogą zidentyfikować tematy w Stuart Little, szukając powtarzających się pomysłów lub przekazów w opowieści. Używając tabeli lub storyboardu, mogą dopasować dowody tekstowe do każdego tematu i napisać krótkie opisy wspierające ich wybory.
Przykładem akceptacji w Stuart Little jest to, jak rodzina Stuarta z ludzkimi cechami kocha i traktuje go jak własnego, mimo że jest myszą. Ta akceptacja jest centralnym przesłaniem książki.
Szybka aktywność w klasie polega na tym, aby uczniowie stworzyli storyboard. Wybierają temat, ilustrują przykłady z książki i piszą krótkie opisy wyjaśniające, jak każda scena wspiera wybrany temat.
Nauczanie tematów pomaga uczniom rozwijać umiejętność rozumienia tekstu, zachęcając ich do znajdowania głębszych znaczeń w opowieściach. Promuje także krytyczne myślenie i pomaga uczniom łączyć historie z sytuacjami z życia codziennego.