Pytania dotyczące zdalnego uczenia się? Kliknij tutaj

https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/szkło-menagerie/motyw-symbol-motyw

Przegląd Działań


Motywy, symbole i motywy ożywają, gdy używasz storyboardu. W tym ćwiczeniu uczniowie będą identyfikować motywy i symbole z gry oraz wspierać ich wybory dzięki szczegółom z tekstu.


Tematy, których należy szukać i omawiać

Marzenia i oczekiwania

Marzeniem Toma jest zostać żeglarzem kupieckim i podróżować po świecie. Czuje, jakby świat mijał go, gdy on stoi w miejscu. Mówi, że ludzie chodzą do kina, aby oglądać ruch innych ludzi, podczas gdy oni sami zostają w jednym miejscu. Oczekiwania Laury w życiu również nie składają się na to, na co miała nadzieję. Od liceum jej niepokój ogarnia ją do tego stopnia, że ​​nie zrobiła wiele z niczego. Jej marzenia są zamknięte w jej szklanych figurkach, które są piękne i wydają się żyć własnym życiem, ale nigdy nie przekraczają granic mieszkania. Marzenia i oczekiwania Amandy w życiu również opadły płasko, poczynając od chwili, gdy mąż ją opuścił, i kontynuując obserwując, jak jej dzieci bez życia poruszają się przez życie. Marzenia i oczekiwania, które bohaterowie mają w swoim życiu, nie spełniają oczekiwań, ponieważ wiele marzeń i oczekiwań zawodzi nas w życiu.


Siła pamięci

Spektakl nazywa się grą pamięciową, a dzięki temu postacie i wydarzenia są zabarwione wspomnieniem wydarzeń i ludzi. Światło odgrywa ważną rolę w podkreślaniu emocji bohaterów i emocji poszczególnych scen, w tym gniewu i romansu. Tom porównuje stan umysłu swojej siostry do kawałków szkła, który przypomina mu o tym, kiedy go zobaczy. Ponieważ pamięć zmienia się wraz z upływem czasu, a Tom jest nękany winą, prowadzi to do kwestionowania, jak bardzo krucha była Laura, i jak bardzo porywcza była w pogoni za dżentelmenem, który dzwonił do swojej córki Amandy. Ponadto, w pamięci, niektóre rzeczy są bardziej wyolbrzymione ze względu na ich wartość emocjonalną, która jest prawdziwym napędem pamięci.


Obowiązek rodzinny

Tom pracuje wiele godzin dziennie w tygodniu, ponieważ jest jedynym dostawcą dla Amandy i Laury. Czuje się zobowiązany do pozostania w pobliżu, ponieważ widzi obrażenia, które spowodował jego ojciec, kiedy uciekł. Co więcej, widzi Laurę jako coś delikatnego i wymagającego opieki, jak szkło. On ją kocha i wydaje się niechętny, by zostawić ją z Amandą. Ostatecznie Tom musi dokonać wyboru między podążaniem za własnymi nadziejami a marzeniami i pozostaniem w mieszkaniu z matką i siostrą, aby upewnić się, że są pod opieką. Jego wybór zmusza go do poczucia winy przez wiele lat.


Presja społeczna

Typową drogą dla młodej kobiety w tym okresie jest wykonywanie zawodu, czy to jako sekretarka, czy nauczyciel, a następnie przejście do małżeństwa z mężczyzną, który zajmie się nią i ich nieuniknionymi dziećmi. Od niektórych kobiet oczekuje się od razu małżeństwa. Amanda spodziewa się, że jej córka pójdzie w jej ślady: aby zabawiać wielu szlachetnych dżentelmenów i osiąść na jednej z nich, gdy kończy szkołę biznesową. Niestety, Laura nie podąża tą zakazaną ścieżką. Tom, jako człowiek w domu, powinien opiekować się swoją matką i siostrą; jednak wkrótce będzie musiał także wziąć własną żonę. W pewnym momencie w odległej przyszłości, jak Tom opowiada o sztuce, widzimy, że to się jeszcze nie wydarzyło dla niego.



Motywy i symbole, których należy szukać i omawiać

Szklana menażeria

Kolekcja ze szklanej menażerii odzwierciedla własne wnętrze Laury. Jest delikatny i delikatny, z pięknem, które wychodzi ze światłem, oraz z ludźmi, którzy wydobywają to światło. Niestety kolekcja szkła nie przydaje się do niczego innego niż podziw; nie ma funkcji. Laura jest podobnie jak kolekcja szkła w tym sensie, ponieważ w ciągu sześciu lat od ukończenia szkoły średniej tak naprawdę nie zrobiła zbyt wiele ze swoim życiem i wydaje się, że nie ma żadnych planów, aby cokolwiek zrobić.


The Gentleman Caller

Sam Tom mówi, że dzwoniący dżentelmen nie jest tak naprawdę punktem gry; zamiast tego jest symbolem "długo spóźnionego, ale zawsze oczekiwanego czegoś, dla czego żyjemy". Dzwoniący dżentelmen nadaje cel Amandy, aby zapewnić dobrą przyszłość swojej wymachującej córce. Rozmówca jest również kolejnym źródłem niepokoju dla Laury, która nie jest pewna, jak spełnić jego lub oczekiwania matki, że jest kobietą, która może zwabić i zatrzymać mężczyznę.


Filmy

Filmy są ucieczką dla Toma od jego obowiązków w domu, do jego siostry i matki, i od społecznych nacisków, które utrzymują go na stanowisku w magazynie obuwia. Tomek postrzega filmy jako sposób na przeżywanie życia poprzez znaki na ekranie, podróżowanie i poruszanie się tak jak oni. Marzy o opuszczeniu małego mieszkania, zostaniu żeglarzem kupieckim i zobaczeniu świata - mając przygody podobne do postaci z filmów.


Lekki

Światło służy podkreśleniu piękna rzeczy, które mają emocjonalne przywiązanie do Toma w jego pamięci. Na przykład różowe światło lampy w salonie zdaje się odbijać wewnętrzne światło Laury, gdy poznaje Jima O'Connora. Światło odbija się od szklanych figurek w menażerii, podkreślając ich wewnętrzne piękno, symbol jej własnego. Światła wychodzące z mieszkania tworzą atmosferę romansu i tajemniczości ze świecami, ale w końcu również wywołują nastrój rozpaczy, gdy Jim przełamuje nadzieje Laury, a Tom w końcu ucieka.


Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 9-12

Poziom Trudności 4 (trudne / złożone)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy

Rodzaj Aktywności: Motywy Symbole i Motywy



Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się motywy w Szklanej Menagerie . Zilustruj instancje każdego motywu i napisz krótką opisy poniżej każdej komórki.


  1. Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
  2. Zidentyfikuj temat z Szklanej Menagerie, które chcesz dodać i zastąpić tekst "Motyw 1".
  3. Utwórz obraz na przykład reprezentujący ten motyw.
  4. Napisz opis każdego z przykładów.
  5. Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.



Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).



Tematy, symbole i motywy (klasy 9-12)
Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się motywy, symbole i / lub motywy w historii. Ilustrować przypadki każdego i napisz krótki opis, który wyjaśnia znaczenie przykładu.
Biegły Pojawiające się Początek Potrzebuje Poprawy
Identyfikacja motywów, symboli i / lub motywów (-ów)
Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się tematy lub wiadomości w historii. Symbole są poprawnie identyfikowane jako obiekty reprezentujące coś innego na wyższym poziomie w historii. Motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się cechy lub pomysły w historii.
Większość tematów jest poprawnie zidentyfikowana, ale inne brakuje lub są niekompletne. Większość symboli jest poprawnie zidentyfikowana, ale brakuje niektórych obiektów lub jest niekompletna. Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale inne brakuje lub niekompletne.
Większość tematów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość symboli brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość motywów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa.
Żadne motywy, symbole lub motywy nie są poprawnie identyfikowane.
Przykłady i Opisy
Cytaty i przykłady są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii.
Większość cytatów i przykładów są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii.
Większość cytatów i przykładów jest minimalna, nieprawidłowa lub niezwiązana z tematyką, symbolami i / lub motywami, które są identyfikowane. Opisy zawierają nieścisłości w ich wyjaśnieniach lub nie podkreślają ich znaczenia dla historii.
Przykłady i opisy brakuje lub jest zbyt mało do zdobycia.
Opis
Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są dokładne do historii i odzwierciedlają czas, wysiłek, myśl i dbałość o umieszczenie i tworzenie scen.
Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są najczęściej trafne w historii. Odbijają czas i wysiłek wprowadzony w miejsce i tworzenie scen.
Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są niedokładne. Przedstawienia mogą być rzucone lub pokazać minimalny wysiłek, czas i opiekę umieszczone w miejsce i tworzenie scen.
Większość przedstawień brakuje zbyt wielu elementów lub jest zbyt mało do zdobycia. Niewielki czas lub wysiłek został umieszczony w miejsce i tworzenie scen.
Konwencje Angielskie
W całej planszy nie ma błędów w pisowni, gramatyce lub mechanice. Wszystkie części pisarskie odzwierciedlają staranne korekty i dokładność opowieści.
W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Wszystkie części pisarskie pokazują dokładność historii i pewne korekty.
W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Większość części pisarskich nie odzwierciedla korekty czy dokładności opowieści.
Błędy w pisowni, gramatyce i mechanice pisemnej części scenariusza poważnie kolidują z komunikacją.




Więcej Storyboard That dla Których Działania

Szkło Menagerie





Ceny Edukacyjne

Ta struktura cen jest dostępna tylko dla instytucji akademickich. Storyboard That przyjmuje zamówienia.

Single Teacher

Samotny nauczyciel

Już od / miesiąc

Rozpocznij Moją Wersję Próbną

Department

Departament

Już od / miesiąc

Ucz się Więcej

School

Okręg szkolny

Już od / miesiąc

Ucz się Więcej

*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
Zobacz Wszystkie Zasoby dla Nauczycieli
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/szkło-menagerie/motyw-symbol-motyw
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
Utworzono ponad 14 milionów scenariuszy
Storyboard That Family