Niech uczniowie stworzą porównawczą siatkę mocnych i słabych stron obu sił brytyjskich i amerykańskich, widoczną w Wojnie w 1812 roku. Studenci będą w stanie wyjaśnić i przeanalizować, na czym polegała każda armia i co działa przeciwko nim. Umożliwi to uczniom zrozumienie, w jaki sposób prowadzono wojnę, a także zapoznanie się z tym, co określili młodzi wojskowi Stanów Zjednoczonych i jak radzili sobie z siłami wyższymi w Wielkiej Brytanii.
Rozszerzona aktywność
Niech uczniowie stworzą komparatywną siatkę dla mocnych i słabych stron sił amerykańskich zarówno w rewolucji amerykańskiej, jak i w wojnie w 1812 roku. Pomoże to w nawiązaniu związków między obiema wojnami, a tym, co Ameryka poprawiła lub nie ulepszyła w swoich rozwijających się siłach militarnych. . Uczniowie mogą również porównywać inne siły zbrojne tamtych czasów.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Aktywność studencka
Utwórz storyboard porównujący mocne i słabe strony sił brytyjskich i amerykańskich podczas wojny 1812 roku.