Federalizm w Stanach Zjednoczonych

Przegląd Działań

Podczas studiowania historii USA szczególnie pomocne jest zrozumienie przez uczniów różnic między władzami rządów istniejącymi w danym kraju. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą tabelę T, która porównuje i kontrastuje uprawnienia rządów federalnych i stanowych . Chociaż oba rządy są częścią tego samego kraju, jest bardzo jasne, że nie wszystkie państwa są rządzone tak samo z poziomu państwa. Ta różnica mocy może być interesująca dla studentów do zbadania.

Studenci powinni wybrać jeden z pięćdziesięciu stanów USA lub porównać je z kompetencjami rządu federalnego. Studenci powinni reprezentować trzy uprawnienia zastrzeżone dla każdego z rządów. Poniżej wymieniono pomocne odniesienie do rozróżnienia niektórych uprawnień zastrzeżonych dla stanów i rządu federalnego.

Uprawnienia zastrzeżone dla rządu federalnego

• Moneta Pieniądze
• Wypowiedzieć wojnę
• Utwórz politykę zagraniczną
• Przyznaj nowe stany do Unii
• Utrzymanie sił zbrojnych
• Chroń prawa autorskie i patenty
• Ustanowienie systemu pocztowego
• Reguluj handel międzystanowy

Uprawnienia zastrzeżone dla stanów

• Twórz i utrzymuj szkoły
• Reguluj handel państwowy
• Ustanowienie samorządów lokalnych
• 10. poprawka - „Uprawnienia, których Konstytucja nie przekazała Stanom Zjednoczonym ani nie zakazała Stanom Zjednoczonym, są zastrzeżone odpowiednio dla Stanów lub narodu”.

Rozszerzona aktywność

Uczniowie powinni albo utworzyć dodatkowy T-Chart , albo dodać do tego z działania, które reprezentuje różne prawa między dwoma stanami. Niektóre potencjalne tematy dotyczące tych przepisów:

• Wymagania dotyczące prawa jazdy
• Przepisy dotyczące hazardu
• Prawa wolności religijnej
• Prawa aborcyjne
• Prawa łowieckie
• Wiek od którego można pić
• Legalność narkotykowa
• Prawa fajerwerków
• Przepisy dotyczące kasków

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)

---