https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/wulkany-seymour-simon/przyczyna-i-skutek

Przegląd Działań


W przypadku tej aktywności wulkanu uczniowie zidentyfikują związki przyczynowo-skutkowe. Wiele wydarzeń się rozwija lub występują problemy z powodu poprzednich wydarzeń i sytuacji. Identyfikacja związków przyczynowo-skutkowych w tekstach informacyjnych może pomóc uczniom lepiej zrozumieć naturalne procesy, wydarzenia historyczne, zmiany i trendy społeczne i wiele innych. Poniższy przykład wyciąga trzy przykłady z tekstu, Wulkany, pokazujące różne wzorce aktywności wulkanicznej.


PRZYCZYNA EFEKT

Przykład 1

W 1980 roku Mount St. Helens wybuchła z niewiarygodną siłą. Wiele domów i dróg zostało zniszczonych, a 57 osób straciło życie.

Przykład 2

W 1963 roku podmorski wulkan na Islandii zaczął się gotować i żłobić. Powstała nowa wyspa, Surtsey.

Przykład 3

Wulkany wybuchały wielokrotnie przez kilka milionów lat. Góry, które były wystarczająco wysokie, aby sięgać z głębin morskich, pojawiły się jako wyspy hawajskie.

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który pokazuje związki przyczynowo-skutkowe w Wulkanach . Każda para przyczynowo-skutkowa zostanie wyświetlona w tym samym wierszu.


  1. Po lewej stronie T-wykresu zilustruj wydarzenia, które wskazują przyczynę ( dlaczego ).
  2. Po prawej stronie T-wykresu zilustruj wydarzenia, które są bezpośrednim skutkiem tej przyczyny.
  3. Napisz opis poniżej każdej przyczyny.
  4. W opisie pod każdym efektem pokaż jak powiązana jest przyczyna i skutek.

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 4-5

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy

Rodzaj Aktywności: Dydaktyka przyczyny i skutków w obrębie działki


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Przyczyna i Efekt T-Chart
Utwórz tablicę T-chart, która pokazuje historię z przyczynami i efektami. Każda para przyczynowo-skutkowa zostanie wyświetlona w tym samym wierszu.
Biegły Pojawiające się Początek
Przyczyna
Wszystkie zdarzenia po lewej stronie T-wykresu są prawidłowo zidentyfikowane jako przyczyny. Te wydarzenia są dlaczego coś innego się stało.
Większość zdarzeń z lewej strony T-Chartu jest prawidłowo zidentyfikowana jako przyczyny lub * dlaczego coś się stało.
Niewiele lub żadnych zdarzeń po lewej stronie T-wykresu są prawidłowo zidentyfikowane jako przyczyny lub * dlaczego coś się stało.
Efekt
Wszystkie zdarzenia po prawej stronie T-wykresu są prawidłowo zidentyfikowane jako efekty. Te zdarzenia są bezpośrednimi wynikami czegoś innego.
Większość zdarzeń po prawej stronie T-wykresu jest poprawnie zidentyfikowana jako efekty lub bezpośrednie wyniki czegoś innego.
Niewielkie lub żadne zdarzenia po prawej stronie wykresu są prawidłowo zidentyfikowane jako efekty lub bezpośrednie wyniki czegoś innego.
Obrazy
Obrazy wyraźnie pokazują wydarzenia w historii, które zostały zidentyfikowane jako przyczyny i skutki.
Obrazy przedstawiają wydarzenia z historii, ale nie wszystkie obrazy są zgodne ze zdarzeniami przyczynowymi.
Obrazy nie reprezentują tej historii ani nie występują.
Przyczyna i Skutek Związek
Wszystkie wiersze poprawnie pokazują, że zdarzenia w historii mają bezpośredni wpływ na zdarzenia efektów.
Wię kszość wierszy poprawnie pokazuje przyczyny zdarzeń w historii majĘ ... cych bezpoś
Niewielki lub żaden wiersz prawidłowo pokazuje, że zdarzenia w historii mają bezpośredni wpływ na zdarzenia efektów.


Więcej Storyboard That dla Których Działania

Wulkany




*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/wulkany-seymour-simon/przyczyna-i-skutek
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.