Wspólne użycie Storyboard That Pomaga uczniom tworzyć wykresy wydarzeń z Storyboard That. To nie tylko świetny sposób na nauczanie części działki, ale wzmacnia ważne wydarzenia i pomaga uczniom rozwijać większe zrozumienie struktur literackich. Poprzez stworzenie własnego Catcher w podsumowaniu Rye, uczniowie mogą zrozumieć zarówno powieść jako całość, jak i indywidualne kluczowe wydarzenia.
Uczniowie mogą tworzyć storyboard, przechwytującą narrację w pracy z sześcioma komórkami, zawierającą główne części wykresu. Dla każdej komórki uczniowie tworzą sceny, które następują po historii w kolejności, używając: ekspozycji, konfliktu, podniecenia, kraksowania, upadku i rozdzielczości .
Holden otwiera powieść, opowiadając historię, która wydarzyła się mu zeszłego roku. Został wydalony ze swojej czwartej szkoły z internatem, ludzie wokół niego to fonies, i musi zabić kilka dni przed wyjazdem do domu, aby powiedzieć rodzicom złe wieści o szkole.
Holden staje się bardziej manialny. Jego brat Allie zmarł przed białaczką trzy lata wcześniej i wydaje się, że Holden ma nierozwiązany poczucie winy i skomplikowane żal po przejeździe Alliego. Spędza kilka dni w Nowym Jorku, starając się znaleźć drogę do przynależności, ale kończy izolowanie się więcej.
Po zdobyciu przez pimp o imieniu Maurice, Holden idzie w randkę, w której wyraża on po prostu chce uciekać. Jego data, Sally, nie sprawdza się dobrze, a Holden zaczyna się jeszcze bardziej rozwijać. Wraca do domu, aby odwiedzić Phoebe, gdzie mówi, że chce być "łapaczem żyta"; Metaforycznie, chce ocalić dzieci przed utratą ich niewinności.
Po spędzeniu nocy w Grand Central Station, Holden postanawia, że wyjeżdżasz na Zachód. Zostaw wiadomość dla Phoebe w swojej szkole, aby spotkać się z nim w muzeum. Wstaje z walizką; Idzie z nim. Holden nie pozwoli jej, a Phoebe boli.
Phoebe i Holden idą do ogrodu zoologicznego, a potem parku, gdzie Holden kupuje bilet, aby jechać na karuzeli. Kiedy jeździ, siedzi na ławce w opadającym deszczu i patrzy na nią wreszcie, rozerwając się na łzami.
Holden powraca do teraźniejszości, ujawniając, że jest w jakiejś instytucji medycznej. Został oceniony, a jego lekarze planują odesłanie go do szkoły we wrześniu. Holden uważa, że brakuje mu wielu ludzi, w tym tych, których nazwał "fonies".
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz wizualny wykres rysujący Catcher in the Rye .
Praca zespołowa zachęca uczniów do dyskusji i analizy kluczowych wydarzeń. Przydziel uczniom małe, zróżnicowane grupy, aby mogli dzielić się perspektywami i wspierać się nawzajem podczas tworzenia struktury historii.
Każdej grupie przypisz odpowiedzialność za jeden element fabuły, na przykład Wprowadzenie lub Climax. To skupione podejście pozwala uczniom głębiej zająć się przypisanym fragmentem i rozwija poczucie własności nad nauką.
Zachęcaj grupy do identyfikowania kluczowych cytatów lub fragmentów wspierających ich segment fabuły. Używanie konkretnych dowodów pomaga uczniom poprawić umiejętności czytania ze zrozumieniem i uzasadnić wybory na diagramie.
Pozwól uczniom rysować lub tworzyć cyfrowo swoją część diagramu fabularnego, a następnie zaprezentować ją klasie. Prezentacje budują pewność siebie i umożliwiają uzyskanie informacji zwrotnej od rówieśników, pogłębiając zrozumienie powieści.
Połącz tworzone przez grupy części w jeden duży diagram na ścianie lub cyfrowo. Ten wizualny podsumowanie wzmacnia narracyjną strukturę i celebruje naukę poprzez współpracę.
Diagram fabuły dla "Buszującego w zbożu" wizualnie rozkłada powieść na kluczowe elementy: ekspozycję, konflikt, narastającą akcję, punkt kulminacyjny, opadającą akcję i rozwiązanie. Pomaga uczniom zrozumieć strukturę i główne wydarzenia poprzez ich kolejność.
Uczniowie mogą stworzyć diagram fabuły, dzieląc historię na sześć części: ekspozycję, konflikt, narastającą akcję, punkt kulminacyjny, opadającą akcję i rozwiązanie. Dla każdej sekcji rysują lub używają obrazów przedstawiających kluczowe sceny i piszą krótkie wyjaśnienie każdego etapu.
Tworzenie diagramu fabuły pomaga uczniom zidentyfikować główne wydarzenia, zrozumieć strukturę literacką i poprawić zrozumienie. Zachęca ich do podsumowywania, wizualizacji i zapamiętywania postępu historii w interaktywny sposób.
Główne wydarzenia obejmują wydalenie Holdena (ekspozycja), jego zmagania i żałobę (konflikt), spotkania w Nowym Jorku (narastająca akcja), plan ucieczki z Phoebe (punkt kulminacyjny), scenę z karuzelą (opadająca akcja) oraz czas spędzony w instytucji (rozwiązanie).
Najlepszym sposobem jest, aby uczniowie tworzyli storyboardy dla każdego etapu fabuły, używając obrazów i krótkich opisów dla ekspozycji, konfliktu, narastającej akcji, punktu kulminacyjnego, opadającej akcji i rozwiązania. Ta wizualna metoda wzmacnia kluczowe koncepcje i angażuje różne style uczenia się.