W ramach tej aktywności studenci powinni opisywać postacie z plików mieszanych pani Basil E. Frankweiler , zwracając szczególną uwagę na cechy fizyczne i charakterystyczne zarówno głównych i nieznacznych postaci. Studenci powinni dostarczyć szczegółowe informacje o działaniach postaci io tym, jak wpływają na inne postacie. Ponadto studenci mogą zidentyfikować, jak bohaterowie zmieniają się z upływem czasu.
Znaki zawarte w mapie znaków to:
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz mapę postaci dla głównych postaci.
Zwiększ zrozumienie uczniów poprzez łączenie cech postaci z wydarzeniami w opowieści. Wizualne mapowanie pomaga uczniom śledzić złożone interakcje i rozwój postaci w powieści.
Zaprezentuj każdy krok tworzenia mapy postaci, narrując swój tok myślenia. To pomaga uczniom zobaczyć, jak wyciągać kluczowe szczegóły i organizować je w sposób sensowny.
Podziel klasę na grupy, z których każda koncentruje się na innej postaci. Poproś uczniów o cytowanie konkretnych dowodów tekstowych dla każdej cechy lub działania, aby wzmocnić umiejętności czytania ze zrozumieniem.
Zaproś uczniów do formułowania przewidywań, jak postacie mogą się zmienić później w opowieści. Wykorzystaj dowody z mapy postaci do prowadzenia dyskusji.
Pokaż ukończone mapy postaci i pozwól uczniom przejść się wokół, aby obejrzeć prace innych. Zachęcaj do pozytywnej informacji zwrotnej i sugestii na temat głębszej analizy.
Mapa postaci dla From the Mixed-Up Files of Mrs. Basil E. Frankweiler jest wizualnym narzędziem, które pomaga uczniom organizować informacje o głównych i pobocznych postaciach powieści, w tym ich cechach fizycznych, osobowości, działaniach i rozwoju w trakcie opowieści.
Uczniowie mogą opisać cechy postaci, identyfikując cechy fizyczne, cechy osobowości i konkretne działania, które podejmują. Powinni także zauważyć, jak te cechy wpływają na innych bohaterów i przyczyniają się do wydarzeń w fabule.
Przykłady wyzwań obejmują radzenie sobie Cludii i Jamiego z życiem z dala od domu, rozwiązanie zagadki posągu oraz relacje z panią Basil E. Frankweiler. Każda postać napotyka osobiste przeszkody, które napędzają jej rozwój.
Analiza rozwoju postaci pomaga uczniom zrozumieć, jak doświadczenia i wyzwania kształtują decyzje, wartości i relacje postaci, pogłębiając ich zrozumienie fabuły i jej motywów.
Aby stworzyć mapę postaci, uczniowie powinni: 1) Wypisać główne postacie, 2) Wybrać obrazy lub symbole dla każdej z nich, 3) Opisać cechy fizyczne i osobowościowe, 4) Dodać informacje o interakcjach i wyzwaniach, oraz 5) Wybrać odpowiednie tło lub scenę.