W tej aktywności uczniowie wykazują zrozumienie słów słownictwa przy użyciu modelu Frayer Model. Po wybraniu słowa studenci podają definicję, cechy charakterystyczne, przykłady (synonimy) i nie-przykłady (antonimy) słowa. Uczniowie mogą otrzymać słowa słownictwa lub mogą używać słów, które odkryli podczas czytania tekstu.
W tym przykładzie użyto słowa "ewoluuj":
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz model modeli dla jednego ze słów w zabawkach! .
Oceń potrzeby edukacyjne i kompetencje językowe uczniów, aby dostosować zadanie Modelu Frayer. Weź pod uwagę poziom czytania, wiedzę tła i umiejętności językowe, aby każdy uczeń mógł aktywnie uczestniczyć.
Zapewnij starannie wyselekcjonowaną listę słów na różnych poziomach trudności. To pomaga uczniom mającym trudności z czytaniem lub uczącym się języka angielskiego skupić się i zwiększyć pewność siebie, oferując dostępne opcje.
Zachęcaj uczniów do wyrażania definicji, przykładów i nieprzykładów za pomocą rysunków, wyjaśnień słownych lub obrazów cyfrowych. Oferowanie wyborów daje siłę uczniom o różnych stylach i możliwościach uczenia się.
Zapewnij ramki zdań (np. „Charakterystyką ___ jest…”) i pomoce wizualne. Te wsparcia pomagają uczniom organizować myśli i zmniejszają barierę językową.
Twórz heterogeniczne grupy uczniów dla wsparcia rówieśniczego. Partnerzy mogą wspólnie wymyślać przykłady, wyjaśniać instrukcje i wspierać się nawzajem w nauce.
Model Frayer to graficzny organizer, który pomaga uczniom głębiej zrozumieć słowa słownictwa, dzieląc je na cztery części: definicję, cechy, przykłady (synonimy) i przykłady niepasujące (antonimy). Podejście to zachęca do krytycznego myślenia i pomaga uczniom tworzyć znaczące powiązania z nowymi terminami.
Aby użyć modelu Frayer z słownictwem z książki "Zabawki! Niezwykłe historie za niektórymi wspaniałymi wynalazkami", uczniowie mogą wybrać kluczowe słowo z tekstu, zbadać jego definicję, wymienić cechy, podać przykłady i nieprzykłady oraz zilustrować swoje zrozumienie obrazami lub rysunkami. Ta metoda promuje zaangażowanie i lepsze zrozumienie słownictwa z tekstu.
Łatwe kroki do modelu Frayer: 1) Wybierz słowo słownictwa. 2) Znajdź i zapisz jego definicję. 3) Wymień kluczowe cechy. 4) Dodaj przykłady (synonimy) i nieprzykłady (antonimy). 5) Zilustruj słowo lub użyj odpowiednich obrazów, aby wzmocnić znaczenie.
Model Frayer jest skuteczny dla uczniów 4. i 5. klasy, ponieważ zachęca do aktywnej nauki, wspiera wyrażanie wizualne i pisemne oraz pomaga uczniom kategoryzować i rozróżniać podobne i przeciwne słowa, co prowadzi do lepszego zapamiętywania i zrozumienia.
Przykładowe słowa to ewoluować, wynaleźć, mechanizm, prototyp i innowacja. Terminy te ściśle łączą się z tematami wynalazków i rozwoju występującymi w tekście "Zabawki!" i są idealne do eksploracji za pomocą modelu Frayer.