Tablice obrazkowe są niezbędnym narzędziem dla niewerbalnych uczniów i ich instruktorów. Są one również znane jako tablice żetonowe, tablice harmonogramów, tablice przejściowe, tablice „najpierw potem” lub tablice komunikacyjne. Narzędzia te umożliwiają uczniom wizualne kojarzenie pomysłów na temat ich codziennego życia oraz komunikację z instruktorami i rodziną.
Czym są Tablice PECS – System Komunikacji Wymiany Obrazów | Komunikacja Wizualna
Tekst Storyboardowy
PROBLEM
ROZWIĄZANIE
Chcę:
Donny ma siedem lat. Jest dzieckiem z niewerbalnym autyzmem. Opóźnienie w mówieniu utrudnia mu komunikację, co prowadzi do problemów behawioralnych. Gdyby tylko istniał sposób, aby dać mu głos...
Czekać! Potrafi komunikować się wizualnie! Korzystając z tablicy PECS, Donny może wybrać obrazy przedstawiające przedmioty lub czynności, które chce, i umieścić je na swojej tablicy!