Różnicowanie a Rusztowanie

Zaktualizowano: 4/26/2017
Różnicowanie a Rusztowanie
Ten scenorys został utworzony za pomocą StoryboardThat .com
Ten zestaw zdarzeń można znaleźć w następujących artykułach i zasobach:
Scaffolding Lesson Plans

Rusztowanie w Edukacji

Meghan Kyne

It is no secret among teachers that we are a tired group. We are dedicated, passionate, sympathetic, creative, and smart, loving people. We work long hours – arriving well before we are scheduled and staying long after the clock says it’s time to go home. We work tirelessly to meet the needs of our students, to teach the standards, to prepare for the tests, to follow the law, and to meet deadlines, all while modeling how a good human behaves – no matter how tired that human might be. So why, one might ask, would any teacher want to add another item to their to-do list?


Sprawdź inne nasze artykuły edukacyjne!


Storyboard Opis

Instrukcja zróżnicowania Rusztowanie na stanowisku edukacyjnym

Tekst Storyboardowy

  • Zróżnicowana Instrukcja
  • ZMODYFIKOWANEJ ZAWARTOŚCI
  • Rusztowanie
  • • Różnorodny materiał odpowiedni do poziomu czytania studenta • Mniej złożona treść - spotyka się z uczniem, w którym się znajdują
  • ZMODYFIKOWANY PROCES
  • Długoterminowe lub długie zadania są podzielone przez nauczyciela na mniejsze, mniej złożone zadania kognitywne.
  • Porównać i Kontrastować
  • • Pozwól uczniom pracować w sposób odpowiedni do ich stylu uczenia się • Rozwojowo odpowiednie zadania
  • Specjalna instrukcja jest przeznaczona na ukończenie każdego zadania, a także ramy lub narzędzia umożliwiające studentowi użycie jako przewodnika.
  • Esej Analitycznej
  • ZMODYFIKOWANY PRODUKT
  • Pory Roku
  • Są zmiany w sezonie, ponieważ ...
  • • Student demonstruje to, czego nauczyli się w sposób najlepiej odpowiadający ich umiejętności i celom edukacyjnym
  • ZMODYFIKOWANE ŚRODOWISKO UCZENIA SIĘ
  • Zadania budzą się ze sobą i zwiększają złożoność.
  • Uwagi
  • • Zmienia się klasę, aby uczynić student bardziej komfortowy • Student otrzymuje instrukcje w innym miejscu
  • Każde małe zadanie przyczynia się do końcowego produktu, jeśli tylko poprzez nauczanie studentów sposób myślenia wymagany do stworzenia produktu końcowego.
  • Ben Franklin Biografia