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Visão Geral da Atividade



Conforme os alunos lêem, um storyboard pode servir como um registro de referência de caráter útil. Este log (também chamado de Mapa de Caracteres ) permite que os alunos relembrem informações relevantes e detalhes sobre personagens importantes. Com o mapeamento de personagens, é fácil para os alunos acompanhar e pegar as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!

Use um mapa de caracteres para ajudar a rastrear os diferentes personagens que são discutidos em 1984 . Peça aos alunos que forneçam as características físicas do personagem, traços de caráter internos e uma cotação de apoio.


Winston Smith

  • Traços físicos:
  • 39 anos; Úlcera varicosa acima do tornozelo direito; Trabalha no Ministério da Verdade, mudando registros históricos e jornais para fazer com que o Big Brother fique verdadeiro; Não muito saudável fisicamente; Veste macacões azuis do partido exterior

  • Traços de caráter:
  • Inicialmente introduzido como uma espécie de homem maçante, ele finalmente mostra um outro lado quando ele chega em casa, se esconde da telescreen, e escreve em um diário: "Down with Big Brother". Ele conhece Julia, se apaixona por ela e com a idéia De derrubar o Ingsoc.

  • Citar
  • "Eles vão me matar eu não me importo eles vão me matar na parte de trás do pescoço eu não me importo com o irmão mais velho eles sempre atiram você na parte de trás do pescoço eu não me importo com o irmão mais velho -"

Outros personagens incluídos neste mapa são Julia, O'Brien e Big Brother


Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Instruções do estudante

Crie um mapa de caracteres para os principais personagens.


  1. Identifique os principais personagens em 1984 e digite seus nomes nas diferentes caixas de títulos.
  2. Escolha um personagem para representar cada um dos caracteres literários.
    • Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e personagem.
  3. Escolha uma cena ou um fundo que faça sentido para o personagem.
  4. Preencha os Textiles para Traços físicos, Traços de caracteres e Citações .
  5. Salve e envie a tarefa.

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 9-10

Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)

Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro

Tipo de Atividade: Mapa de Caracteres


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Modelo de Mapa de Caracteres
Crie um mapa de personagens dos personagens da história. Coloque o nome do personagem nas caixas de título e escolha um personagem e uma cena para representar cada um. Ao ler, tome notas sobre os personagens respondendo às perguntas.
Proficiente
33 Points
Emergentes
25 Points
Início
17 Points
Personagem Picture & Scene
Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro.
Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro.
Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro.
Precisão das Notas
A maioria das informações das notas está correta.
Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando.
Menos da metade das informações das notas é correta e relevante.
Esforço
O trabalho é completo, minucioso e puro.
A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável.
O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado.


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1984




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