Exemplo
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Usando um layout de cronograma , os alunos irão descrever os eventos que levaram à redação e assinatura da Declaração de Independência. Os professores podem pré-selecionar eventos para os alunos escolherem, ou os alunos podem escolher os seus. Protestos, boicotes e grandes figuras são todos os itens que poderiam ser incluídos. Os alunos serão capazes de explicar e analisar como os eventos se desenrolaram levando à criação da Declaração. Essa atividade também fornecerá aos alunos uma perspectiva histórica mais ampla sobre eventos. Referencie as atividades da linha do tempo nos dois Eventos para a Revolução e os planos de aula da Revolução Americana para idéias mais aprofundadas.
Os alunos podem optar por ilustrar os seguintes eventos (entre outros):
Atividade Estendida
Peça aos alunos que pesquisem e criem uma linha do tempo sobre os eventos na França que levaram à criação da Declaração dos Direitos do Homem. Peça aos alunos que comparem e contrastem as queixas e problemas que levaram a ambos os documentos.
Nível de Ensino 9-12
Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)
Tipo de Atribuição Individual ou Grupo
Tipo de Atividade: Linhas do Tempo
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(Estas instruções são completamente personalizáveis .. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)
Crie uma linha do tempo detalhando os principais eventos que levaram à Declaração de Independência.
Modelo
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(Use esta rubrica ou crie a sua própria na Quick Rubric.)
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