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Visão Geral da Atividade


Antes que os alunos sejam apresentados à Guerra Fria, é importante que eles tenham pelo menos uma compreensão básica do que aconteceu entre o fim da Segunda Guerra Mundial e as hostilidades iniciais entre a União Soviética e os EUA. Peça aos alunos que usem uma linha do tempo para delinear e definir eventos imediatamente após o final da Segunda Guerra Mundial. Os alunos serão capazes de explicar e analisar quais eventos levaram ao início da Guerra Fria e como as hostilidades se desenvolveram.

Os professores podem pré-selecionar eventos, conferências ou ações para os alunos usarem; As ideias recomendadas para o cronograma incluem:

  • A Conferência de Yalta
  • Os bombardeios atômicos de Hiroshima e Nagasaki
  • A Conferência de Potsdam
  • A Doutrina Truman
  • O transporte aéreo de Berlim
  • O Pacto de Varsóvia

Isso permitirá que os alunos vejam as tentativas iniciais de negociações soviéticas e norte-americanas, e também como a Guerra Fria começa a esquentar.

Para uma alternativa ao layout da linha do tempo, peça aos alunos que criem um pôster da linha do tempo para incorporar em uma apresentação ou passeio pela galeria. Você pode adicionar mais de um modelo a essa tarefa para dar aos alunos muitas opções!


Atividade Estendida
Peça aos alunos que analisem ainda mais como as duas superpotências se tornaram ainda mais alienadas umas das outras, explorando quem estava envolvido nas organizações da aliança: a OTAN e o Pacto de Varsóvia . Os estudantes devem identificar como os dois grupos separam geograficamente as nações satélites controladas pelos comunistas das nações democráticas da Europa Ocidental.


Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 9-12

Nível de Dificuldade 1 (Introdução / Reforço)

Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro

Tipo de Atividade: Linhas do Tempo



Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Instruções do Aluno

Crie uma linha do tempo detalhando eventos importantes que levaram à Guerra Fria.

  1. Clique em "Start Assignment".
  2. Identifique batalhas importantes e digite-os nos títulos de cada célula.
  3. Descreva as batalhas na caixa de descrição.
  4. Crie uma ilustração usando cenas, caracteres e itens apropriados.
  5. Salve e envie seu storyboard.


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)



Cronograma
Crie uma linha de tempo de eventos e pessoas importantes e explique sua importância. Certifique-se de que as datas estejam corretas, e as Photos for Class são historicamente precisas ou significativas.
Proficiente
33 Points
Emergente
25 Points
Início
17 Points
Eventos e Datas
Os eventos escolhidos para a linha de tempo são significativos e importantes para a compreensão geral do período de tempo. As datas fornecidas estão corretas.
A maioria dos eventos escolhidos para a linha do tempo são importantes e importantes para a compreensão geral do período de tempo. A maioria das datas fornecidas estão corretas.
Alguns dos eventos escolhidos para a linha do tempo são significativos. Pode haver eventos faltantes ou eventos irrelevantes. Muitas datas podem estar incorretas.
Explicações / Descrições
As explicações ou descrições fornecidas para cada evento são precisas e fornecem informações sobre o significado dos eventos.
As explicações ou descrições fornecidas para cada evento são mais precisas e tentam fornecer informações sobre o significado dos eventos.
Existem várias imprecisões brilhantes nas explicações ou descrições dos eventos. Pode haver pouca ou nenhuma visão sobre o significado dos eventos, ou as informações fornecidas podem ser muito limitadas ou em falta.
Convenções Inglesas
Existem 0-2 erros na ortografia, gramática e mecânica.
Há 3 a 4 erros na ortografia, gramática e mecânica.
Existem 5 ou mais erros na ortografia, gramática e mecânica.




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