Um uso comum para Storyboard That é para ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos de uma história. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes da trama, mas reforça os grandes eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a história em seqüência usando: Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação de Queda e Resolução.
Em uma noite escura e fria no Laburnam Villa, a família White está aguardando um visitante. O Sr. White e seu filho Herbert estão jogando xadrez enquanto a Sra. White faz malha junto ao fogo. Sargento Morris chega e regales a família com contos de seus 21 anos de viajar para lugares vastos e exóticos em seu mandato como soldado.
O Sr. White lembra a Morris de uma história que ele estava contando recentemente sobre a pata de um estranho macaco que ele adquiriu na Índia. Supostamente foi enfeitiçado por um velho fakir para conceder três homens separados três desejos. O Sr. White quer a pata, mas Morris está relutante, dizendo que isso causa problemas.
Morris joga a pata no fogo e Mr. White resgata-o. O Sr. White faz seu primeiro desejo: ele deseja uma soma de duzentas libras (£ 200). Herbert faz um som estridente no piano e a pata se move. No dia seguinte, os brancos recebem a notícia que Herbert foi travado na maquinaria no trabalho e matado. A empresa compensa os brancos com um cheque de £ 200.
Os brancos são abalados por como seu desejo se tornou realidade e cheio de dor de perder seu único filho. A Sra. White convence o Sr. White a desejar que Herbert volte a viver. O Sr. White encontra a pata e faz o desejo; De repente, há uma batida silenciosa e persistente na porta.
As batidas se tornam mais altas. A Sra. White quer correr para a porta, frenética por deixar Herbert entrar, mas o Sr. White a segura pelas costas, porque conhece a perversidade da pata e tem medo de que tipo de "estado" Herbert pode estar. Para a porta, mas ela não pode alcançar o parafuso. O Sr. White procura apressadamente a pata.
Assim como sua esposa recebe uma cadeira, sobe e desliza para trás o parafuso, o Sr. White encontra a pata e faz o seu desejo final. A batida de repente pára. A Sra. White abre a porta, mas não há ninguém lá fora.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um diagrama visual do enredo de "The Monkey's Paw".
Incentive os estudantes a reimaginar o final da história ou inventar novos desejos para a mão. Esta atividade estimula pensamento crítico e permite que os alunos apliquem sua compreensão da trama enquanto expressam criatividade. Compartilhar e discutir os finais alternativos pode aprofundar a compreensão e promover aprendizado colaborativo.
Pergunte aos estudantes para listar três novos desejos que os personagens poderiam fazer. Incentive-os a considerar como cada desejo pode mudar o desfecho da história. Isso ajuda os estudantes a analisar causa e efeito na estrutura narrativa.
Peça aos estudantes que elaborem um breve esboço de como a trama mudaria com o desejo escolhido. Esta atividade apoia habilidades de sequenciamento e fortalece a compreensão da estrutura da história.
Convide os estudantes a compartilhar seus finais alternativos com um parceiro ou grupo pequeno. Incentive-os a dar feedback sobre como os novos desejos afetam os temas e a mensagem da história. Isso promove aprendizado colaborativo e comunicação respeitosa.
Pergunte aos estudantes para refletir por escrito sobre como suas mudanças impactam o humor ou a moral da história. Esta etapa aprofunda análise literária e ajuda os alunos a relacionar escolhas criativas com a intenção do autor.
Um diagrama de enredo para "A Mão do Macaco" mapeia visualmente a estrutura da história, incluindo Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Ação Decrescente e Resolução. Isso ajuda os estudantes a entender eventos-chave e o arco narrativo.
Para ensinar o enredo de "A Mão do Macaco" com um storyboard, peça aos estudantes que criem seis cenas mostrando cada parte do enredo: Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Ação Decrescente e Resolução, com imagens e descrições curtas para cada uma.
Os principais eventos incluem a introdução da família White, a chegada do sargento Morris, os desejos feitos com a mão do macaco, a morte de Herbert, o desejo por seu retorno e a resolução final na porta.
Diagramas de enredo ajudam os estudantes a organizar visualmente os eventos, entender a estrutura literária e reter detalhes importantes, tornando-se uma ferramenta eficaz para compreensão e análise de literatura no Ensino Fundamental e Médio.
A melhor forma é fazer com que os estudantes dividam a história em suas partes de enredo, criem um storyboard ou diagrama, e escrevam breves descrições para cada seção. Isso reforça a compreensão e as habilidades de sumarização.