À medida que os alunos começam a estudar a construção francesa para advérbios comparativos, os visuais do storyboard podem fornecer um reforço útil. Use imagens simples com qualidades comparativas óbvias e descrições de frases curtas para ajudar os alunos a praticar sua gramática e se divertir ao mesmo tempo. Nesta atividade, os alunos escreverão frases para diferentes advérbios, comparando dois itens ou pessoas.
Essa atividade pode ser tão simples ou desafiadora quanto você gostaria. Limite seus alunos à comparação com advérbios regulares (usando mais / le mais ou moins / le moins ) ou adicione advérbios irregulares ( bien / mal ). Para iniciar os alunos, forneça a eles uma imagem e uma frase na coluna do formulário base e peça que eles completem os outros quadrados. Para permitir mais criatividade, mostre aos alunos a amostra abaixo e peça que eles preencham todos os quadrados por conta própria, a partir do modelo em branco fornecido.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie uma grade que demonstre sua capacidade de comparar ações usando advérbios. Para cada advérbio identificado no lado esquerdo da grade, você escreverá quatro frases de acordo com a lista abaixo.
Acima de cada frase, crie uma cena ou imagem que demonstre seu significado. As imagens podem ser simples, mas devem mostrar claramente comparações entre duas ou mais ações, conforme necessário.
Boost student motivation by using interactive games that require students to form sentences with French comparative adverbs. Games make grammar practice fun and help reinforce concepts through friendly competition.
Select adverbs that suit your students’ level and prepare simple prompts (e.g., 'run fast,' 'sing well') to guide their comparisons. This ensures all students can participate confidently and practice using the target structures.
Organize your class into teams and outline the rules (e.g., each team must create one comparative sentence per turn using the adverb and prompt given). Clear instructions help keep the activity focused and productive.
Ask students to listen to each other’s sentences and give positive feedback on accuracy and creativity. Recognizing effort builds confidence and fosters a supportive classroom atmosphere.
Facilitate a short discussion about new adverbs and comparison structures discovered during the game. This helps students solidify their understanding and encourages them to use comparative adverbs in future activities.
Advérbios de comparação em francês são usados para comparar ações ou qualidades, como velocidade ou clareza. Eles incluem formas como plus (mais), moins (menos) e aussi (tanto). Por exemplo: “Elle court plus vite que lui” ("Ela corre mais rápido que ele").
Use imagens simples que mostram diferenças óbvias (como dois corredores em velocidades diferentes). Combine cada imagem com uma frase usando o advérbio comparativo, facilitando a conexão entre gramática e significado visualmente.
Criar um quadro ou tabela onde os alunos escrevem frases comparando dois itens usando advérbios como plus, moins e aussi, e depois ilustram cada frase com um desenho simples para reforçar a compreensão.
Advérbios comparativos regulares usam formas como plus vite (mais rápido) ou moins souvent (menos frequentemente). Exemplos irregulares incluem mieux (melhor) ao invés de plus bien, e pire (pior) ao invés de plus mal.
Para formar o superlativo, use le plus ou le moins antes do advérbio: “Elle parle le plus vite da classe” ("Ela fala mais rápido da turma").