Nesta atividade, os alunos irão examinar o ponto de vista do autor e identificar formas como esse ponto de vista é único na compreensão dos elementos da história.
"Nesse momento, sua cabeça bateu contra o telhado do salão: na verdade, ela tinha agora mais de nove pés de altura, e ela imediatamente pegou a pequena chave dourada e correu para a porta do jardim." (Página 8)
Alice pensou consigo mesma, "depois de uma queda como esta, eu não pensarei nada de desmoronar as escadas! Quão corajosos eles vão pensar em mim em casa! Ora, eu não diria nada sobre isso, mesmo que eu caísse do topo da casa!
E, como você gostaria de experimentar a coisa sozinho, algum dia de inverno, vou lhe dizer como o Dodo conseguiu.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
Criar uma cartilha grande e colorida com exemplos de pontos de vista em primeira pessoa, segunda pessoa e terceira pessoa. Exiba-a onde todos os alunos possam ver para referência fácil durante as atividades de leitura.
Ler um trecho curto em voz alta e verbalizar seu processo de pensamento enquanto determina o ponto de vista do narrador. Destaque palavras sinal como 'eu', 'você' ou nomes de personagens para deixar seu raciocínio claro.
Atribuir aos alunos a tarefa de encontrar frases ou trechos em uma história que revelem a perspectiva do narrador. Incentive-os a compartilhar com a turma e explicar como cada exemplo mostra o ponto de vista.
Selecionar dois textos curtos com narradores diferentes. Orientar os alunos a identificar o ponto de vista de cada texto e discutir como isso altera a experiência ou compreensão do leitor.
Convidar os alunos a reescrever uma cena familiar do conto usando um narrador diferente (por exemplo, de Alice para o Dodo). Desafiar-os a usar uma linguagem que corresponda à nova perspectiva.
Ponto de vista é a perspectiva de onde uma história é contada. Identificá-lo ajuda os estudantes a entender como o narrador molda a experiência do leitor e revela detalhes únicos sobre personagens e eventos.
Oriente os estudantes a procurar dicas do narrador, como pensamentos, sentimentos e endereços diretos ao leitor. Use citações e ilustrações para ajudá-los a reconhecer como a perspectiva do autor influencia a história.
Exemplos incluem o narrador revelando pensamentos de Alice e falando diretamente ao leitor, como descrevendo os sentimentos de Alice ao cair ou convidando o leitor a imaginar-se na história.
Atividades eficazes incluem fazer os estudantes identificarem citações que mostram a perspectiva do narrador, criarem ilustrações para cenas e compararem como diferentes personagens veem os mesmos eventos.
O ponto de vista do narrador permite que os leitores vejam pensamentos internos de Alice e emoções, tornando suas experiências mais pessoais e relacionáveis para os estudantes.