Certamente, pelo menos uma vez lhe pediram para listar algumas das coisas pelas quais você é grato. É uma tarefa comum dada tanto na sala de aula quanto ao redor do peru. Às vezes, em nossas vidas ocupadas, esquecemos que devemos ser gratos por tudo que temos. Esta atividade é uma chance para os alunos refletirem sobre si mesmos e suas prioridades. Enquanto muitos estudantes certamente serão gratos por videogames ou doces (como eu), os estudantes irão, sem dúvida, perceber pessoas ou coisas que são extremamente importantes para eles.
Um layout de mapa de aranha funciona muito bem com essa atividade porque há menos ênfase na ordenação do que em uma lista. O layout do modelo Frayer funciona de maneira semelhante, mas você está limitado a exatamente quatro itens. No entanto, para um formato mais linear, convém usar um storyboard tradicional.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
Create a spider map illustrating what you are thankful for.
Estimule respostas significativas fazendo perguntas como, “Qual é algo não material pelo qual você é grato?” ou “Quem ajuda você a se sentir seguro ou feliz na escola?” Essa abordagem leva os alunos além de respostas superficiais e os incentiva a pensar profundamente sobre gratidão.
Compartilhe histórias pessoais ou exemplos do que você é grato na sua própria vida. Demonstrar vulnerabilidade e sinceridade ajuda os alunos a se sentirem confortáveis ao expressar respostas honestas e significativas.
Ofereça várias formas para os estudantes expressarem gratidão, como desenho, escrita ou uso de ferramentas digitais. Essa flexibilidade torna a atividade mais inclusiva e permite que todos os alunos participem de uma maneira que valorize seus pontos fortes.
Faça os estudantes compartilharem seus mapas mentais com um parceiro ou em pequenos grupos antes de apresentá-los à turma. Isto constrói confiança e fornece um ambiente de apoio para discutir gratidão.
Crie um painel ou galeria digital para mostrar os mapas de gratidão dos estudantes. Celebrar seu trabalho publicamente reforça o valor da gratidão e incentiva a reflexão contínua.
Uma atividade de mapa aranha para gratidão é um organizador gráfico onde os estudantes escrevem coisas pelas quais são gratos em bolhas separadas que se irradiam de uma ideia central. Este formato visual ajuda os estudantes a refletir e organizar seus pensamentos sobre gratidão.
Incentive os estudantes a pensar em pessoas, experiências e alegrias simples em suas vidas. Pergunte sobre família, amigos, hobbies e atividades favoritas para estimular ideias para suas listas de gratidão.
Um mapa aranha permite que os estudantes listem muitas coisas pelas quais são gratos em qualquer ordem, enquanto o Modelo Frayer limita-os a quatro itens principais. Um storyboard organiza momentos de gratidão em uma sequência linear, semelhante a uma história.
Refletir sobre gratidão ajuda os estudantes a desenvolverem empatia, autoconsciência e uma atitude positiva. Incentiva a apreciação pelo que possuem e promove um ambiente de sala de aula respeitoso e inclusivo.
Experimente mapas aranha, diários de gratidão, cartões de agradecimento ou círculos de compartilhamento em grupo. Essas atividades podem ser adaptadas para qualquer estação e ajudam os estudantes a praticarem regularmente a expressão de gratidão.