Nesta atividade, os alunos receberão uma pergunta ou prompt para responder usando evidências textuais. O prompt aqui é: "Quais os efeitos que os brinquedos tinham no mundo?"
Os três exemplos fornecidos incluem: inspirar outros, evoluir para brinquedos novos e diversão inesperada.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que responda o prompt usando pelo menos três exemplos de Toys! Histórias incríveis por trás de algumas grandes invenções . Clique em "Adicionar células" para alterar o número de exemplos.
Envolva os estudantes convidando-os a compartilhar seus pensamentos sobre como os brinquedos influenciaram as pessoas e a sociedade. Incentive todos a apoiar suas ideias com exemplos do texto para desenvolver habilidades de pensamento crítico e expressão oral.
Mostre como selecionar frases ou trechos da leitura que apoiem claramente uma resposta. Mostre aos estudantes como destacar ou sublinhar essas partes para referência fácil durante discussões ou tarefas.
Ensine os estudantes a reformular evidências poderosas do livro sem copiá-las palavra por palavra. Explique que isso fortalece a compreensão e a confiança na escrita, evitando plágio.
Incentive os estudantes a desenhar cenas, personagens ou objetos com base nas evidências escolhidas. Isso ajuda os aprendizes visuais a se conectarem mais profundamente com o texto e torna ideias abstratas mais concretas.
Peça aos estudantes que compartilhem seus storyboards concluídos com um parceiro ou pequeno grupo. Peça aos colegas que identifiquem evidências fortes do texto e sugiram melhorias, promovendo colaboração e habilidades de análise crítica.
Brinquedos inspiraram inovação, estimularam a criatividade e evoluíram com a sociedade. Segundo o texto, brinquedos como armas controladas remotamente levaram a novas invenções, trens de brinquedo evoluíram de simples carroças para trens elétricos, e bonecas passaram de objetos rituais para brinquedos queridos com acessórios e livros.
Os estudantes devem citar exemplos específicos do texto para apoiar suas respostas. Por exemplo, podem citar como inventores britânicos e alemães recriaram o brinquedo de Whitehead ou descrever a mudança no uso de bonecas ao longo do tempo, apoiando suas respostas com esses detalhes.
Três exemplos principais: (1) Brinquedos controlados remotamente inspiraram invenções militares, (2) trens de brinquedo evoluíram com novas tecnologias, e (3) bonecas se transformaram de objetos funerários em itens queridos com acessórios e histórias.
Uma atividade de storyboard pede aos estudantes que organizem visualmente sua resposta a uma pergunta usando exemplos do texto. Eles criam caixas para a pergunta, sua resposta, evidências de suporte e usam ilustrações para dar vida às cenas ou objetos.
Bonecas começaram como itens para os mortos há mais de 3.000 anos, mas agora são brinquedos populares para os vivos, frequentemente vendidos com acessórios e livros, refletindo mudanças nos valores culturais e usos.