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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica

Visão Geral da Atividade


A Revolução Russa foi inspirada no Manifesto Comunista, escrito por Karl Marx em 1848. Marx estava escrevendo em resposta às injustiças sociais que ele presenciou como resultado da Revolução Industrial. Quando Lenin e os bolcheviques iniciaram sua revolução em 1917, não conseguiram seguir o projeto descrito por Marx 70 anos antes.


Os alunos analisarão como e por que as ideologias mudam quando são colocadas em prática em um T-Chart. A coluna da esquerda identifica elementos de uma sociedade comunista como Marx os previu. A coluna da direita será criada pelo aluno. Esta coluna mostrará como Stalin seguiu a intenção original do Manifesto Comunista de Marx . Na maioria dos casos, a teoria e a prática estavam muito distantes.

Ideologias para Analisar

  • Sociedade sem classes
  • Propriedade Privada é Eliminada
  • Igualdade entre os sexos
  • Propriedade Social da Produção
  • Papel do governo

Atividade Estendida

Essa atividade pode ser estendida de várias maneiras. Os estudantes poderiam criar uma terceira coluna de células sobre as realidades da China sob Mao. Os alunos também poderiam avaliar se as mudanças que Lenin, Stalin e Mao fizeram na ideologia original de Marx eram justificadas.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do aluno

Crie um gráfico T comparando e contrastando as ideologias do comunismo e a forma como os escritos de Marx se desenrolaram.

  1. Clique em "Iniciar Atribuição".
  2. Em uma coluna, observe as diferentes ideologias que Marx apresenta no Manifesto Comunista .
  3. Na outra coluna, descreva como Stalin seguiu essas ideologias.
  4. Ilustre cada célula com cenas, personagens e itens apropriados.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Compare / Contraste Textos / Renditions
Crie um storyboard que compare o texto com um ou mais textos, versões ou histórico.
Proficiente Emergente Começando
Análise de Comparação
Texto e imagens incluem uma explicação clara das semelhanças e / ou diferenças entre as categorias ou tópicos. Essas comparações vão além dos elementos superficiais e mostram uma forte compreensão dos elementos da história.
Texto e imagens incluem uma explicação de semelhanças e / ou diferenças entre as categorias ou tópicos, mas a explicação pode não ter clareza ou mostrar apenas uma compreensão superficial em alguns quadrados.
Texto e imagens podem não incluir explicações sobre semelhanças e / ou diferenças, ou podem fazer comparações apenas superficiais ou imprecisas.
Explicação Textual
O texto descreve com clareza e precisão todas as cenas e conceitos descritos.
O texto descreve com clareza e precisão a maioria das cenas e conceitos descritos.
O texto não descreve a maioria das cenas com clareza e precisão.
Imagem e Esforço do Storyboard
O aluno mostra claramente esforço para transmitir a configuração, os personagens e a cena específica do livro. A cena é claramente identificável com base na representação gráfica.
O aluno tenta transmitir a configuração, os personagens e a cena específica por meio do uso de gráficos, mas a representação pode ser confusa, desordenada ou não ter alguns detalhes.
O aluno não transmite claramente a configuração, os caracteres e a cena.
Pronúncia e Gramática
O aluno usa ortografia e gramática exemplares. Não há erros.
O aluno faz um ou dois pequenos erros de ortografia e gramática.
O aluno faz vários erros de ortografia e gramática.





Atribuições da Imagem
  • Mansion 1-Close up • Cristina_Frost • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Marshall Stalin • The National Archives UK • Licença No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
  • Tobolsk Kremlin • Ӎѧҧ@Ҷҿ • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

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