Aprender um novo programa pode ser difícil, mas esta atividade "Tudo sobre mim" certamente excitará alunos de todas as idades. Os alunos podem navegar ou pesquisar diferentes obras de arte e aprender a manipular imagens enquanto ensinam aos outros sobre si mesmos.
Os alunos criarão um mapa de aranha "All About Me" com 3-5 células . O modelo fornecido inclui 5 células, mas os professores podem adicionar ou remover células para atender às habilidades de seus alunos. Os cabeçalhos já foram preenchidos, mas os professores podem escolher cabeçalhos diferentes ou deixá-los em branco para os alunos preencherem se puderem. O modelo é totalmente personalizável para atender a todas as necessidades!
Aqui estão os cinco tópicos que farão com que os alunos explorem tudo o que o Storyboard Creator tem a oferecer:
O exemplo fornecido não inclui nenhum texto, mas os professores podem querer que os alunos explorem os muitos balões de fala e caixas de texto divertidas no Criador de storyboard. Os professores também podem adicionar caixas de descrição ao modelo para os alunos digitarem, dependendo de suas habilidades.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha Tudo sobre mim.
Instruções do aluno:
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente 5 Points | Emergente 3 Points | Começo 1 Points | |
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Escrita e uso da gramática | Todas as descrições são detalhadas e completas. Eles respondem às solicitações com precisão e são escritos usando a gramática correta. | A maioria das descrições é detalhada e completa. Existem alguns erros gramaticais. | Apenas algumas das descrições são detalhadas e completas. Há muitos erros gramaticais. |
Ilustrações | Todas as ilustrações descrevem claramente as respostas aos prompts usando personagens, cenas e itens apropriados. | A maioria das ilustrações descreve as respostas aos prompts usando personagens, cenas e itens apropriados. Alguns são obscuros ou inacabados. | Apenas algumas das ilustrações descrevem as respostas aos prompts usando personagens, cenas e itens apropriados. A maioria não é clara ou está inacabada. |
Esforço | Todo o trabalho é completo, minucioso e limpo. É evidente que o aluno se esforçou muito. | A maior parte do trabalho é completa, minuciosa e organizada. É evidente que o aluno fez algum esforço. | Apenas parte do trabalho é completo, minucioso e organizado. É evidente que o aluno não fez o esforço adequado. |