Ao abordar tópicos importantes, é essencial que todos os alunos entendam a terminologia comum para que todos estejam na mesma página com conteúdo. Também permite que as discussões em aula sejam executadas com mais facilidade, já que os alunos terão o vocabulário para descrever o conteúdo. Definir palavras em seus próprios termos e visuais ajuda os alunos a ter suas perspectivas e reter melhor as informações. Nesta atividade, os alunos criarão um quadro de vocabulário visual com vocabulário de pressão de pares . Eles devem procurar criar cenas que mostrem diferentes cenários do termo que escolheram. Os estudantes devem selecionar pelo menos três dos termos abaixo para seus conselhos.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Demonstre sua compreensão da terminologia de pressão de colegas criando um visual para cada termo.