Outra ótima maneira de envolver seus alunos é através da criação de um storyboard que usa vocabulário de, Henry e Mudge.
Nesta atividade, os alunos demonstram sua compreensão de palavras de vocabulário usando sentenças e imagens correspondentes. Os alunos podem receber as palavras de vocabulário, ou podem usar palavras que descobriram através da leitura do texto. As frases e as imagens validam a compreensão da palavra e do contexto que foi usado no romance.
Aqui estão algumas maneiras de ajudar seus alunos a encontrar o significado das palavras de vocabulário que escolhem:
1. Use pistas de contexto: às vezes você pode descobrir o significado de uma palavra lendo as sentenças que vêm antes e depois da palavra desconhecida.
2. Às vezes, o autor pode dizer a definição da palavra direito na mesma frase ou na frase seguinte.
3. As pistas de imagem podem ajudar a definir uma palavra desconhecida.
4. Olhe para a palavra desconhecida e procure peças que você possa conhecer. Às vezes, um novo final ou início foi adicionado ou alterado.
5. Use um dicionário ou glossário.
Aqui está uma lista de algumas palavras de vocabulário comumente ensinadas com a história:
V. Dar em ansiedade; estar preocupado sobre
"Quando ele andava, ele costumava se preocupar com tornados, fantasmas, cães mordedores e valentões".
N. Um rio pequeno e estreito
"Os pássaros passaram voando enquanto ele estava ao lado de um riacho, chamando e chamando."
Adj Triste porque não temos amigos ou companhia
"E Mudge acordou de seu sono solitário, então veio correndo."
Outras palavras de vocabulário que podem ser usadas são: disquete, pesado, drooled, bullies, leitoso, sabão, sniffing, whined, brilhou, vazio e silencioso.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Demonstre sua compreensão das palavras do vocabulário em Henry e Mudge criando visualizações.
Adapte quadros de vocabulário visual para estudantes com habilidades variadas oferecendo listas de palavras em diferentes níveis de leitura, fornecendo iniciadores de frases ou permitindo que os estudantes desenhem em vez de escrever. O suporte de andaime ajuda cada estudante a participar e desenvolver suas habilidades de vocabulário.
Mostre aos estudantes um exemplo completo usando um projetor ou uma folha impressa para que entendam as expectativas. Modelar reforça a confiança e esclarece os passos da tarefa.
Incentive os estudantes a encontrarem palavras que pessoalmente considerem desafiadoras ou interessantes enquanto leem. Isso promove o senso de propriedade e torna o aprendizado de vocabulário mais significativo.
Emparelhe estudantes ou organize pequenos grupos para compartilhar e discutir seus quadros, reforçando a compreensão e promovendo a colaboração entre colegas.
Permita que os estudantes usem tablets, computadores ou aplicativos de sala de aula para criar ilustrações digitais para palavras de vocabulário. A tecnologia pode motivar os estudantes e ampliar as opções criativas.
Uma atividade de vocabulário visual de Henry e Mudge é uma aula envolvente onde os alunos selecionam palavras de vocabulário da história, escrevem frases usando essas palavras e criam ilustrações para mostrar seus significados. Isso ajuda os alunos a aprofundar a compreensão do vocabulário tanto por meio de palavras quanto de imagens.
Para ensinar vocabulário de Henry e Mudge para alunos do 2º ou 3º ano, peça aos estudantes que escolham palavras da história, usem pistas de contexto ou um dicionário para encontrar significados, escrevam frases para cada palavra e desenhem ou encontrem imagens que mostrem sua compreensão. Isso torna o aprendizado interativo e memorável.
Palavras comuns de vocabulário de Henry e Mudge incluem: preocupar, riacho, solitário, fofo, pesado, babou, valentões, cremoso, ensaboado, farejar, reclamou, brilhou, vazio e silencioso. Essas palavras costumam ser destacadas para aulas do 2º ao 3º ano.
A melhor maneira para os alunos encontrarem o significado das palavras é usar pistas de contexto nas frases ao redor, procurar dicas na história, dividir a palavra em partes, usar pistas de imagens ou consultar um dicionário ou glossário. Combinar estratégias constrói habilidades de vocabulário.
Torne as aulas de vocabulário mais envolventes fazendo com que os alunos criem quadros de vocabulário visuais com frases e ilustrações para cada palavra. Use atividades como desenho, criação de histórias em quadrinhos ou busca por imagens relacionadas online. Essa abordagem incentiva aprendizado ativo e criatividade.