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O Príncipe eo Pauper de Mark Twain

Planos de Aula de Bridget Baudinet

Encontre este guia alinhado do professor do núcleo comum e mais como ele em nossa categoria da escola secundária ELA!

O Príncipe e os Planos de Aula

Atividades do estudante para O Príncipe e O Plebeu Incluir:

Twain escreveu The Prince e o Pauper na metade de sua escrita de The Adventures of Huckleberry Finn. Uma ruptura clara dos amerites americanos, The Prince and the Pauper está em Inglaterra e usa um dialeto mais parecido com Shakespeare do que com Huck Finn. Apesar da diferença de estilo, no entanto, a voz de Twain ainda é evidente no comentário político do livro. O romance conta a história do histórico rei Edward VI, que muda de vida com um jovem mendigo por algumas semanas. À medida que Edward experimenta as dificuldades da vida como plebeus, ele reconhece as injustiças da lei inglesa e depois trabalha para corrigi-las como rei. A história é uma história emocionante de identidade equivocada e uma introdução maravilhosa à história inglesa do século XVI.


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O Príncipe e O Plebeu Planos de aula, atividades para estudantes e organizadores gráficos

O príncipe eo diagrama do lote do Pauper

O Príncipe eo Diagrama do Lote do Pauper
O Príncipe eo Diagrama do Lote do Pauper

Exemplo

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Um uso comum para Storyboard That é para ajudar os alunos a criar um diagrama de enredo dos eventos de uma história. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes do enredo, mas reforça os grandes eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.

Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a história em seqüência usando: Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Ação em Queda e Resolução.



Exemplo O Príncipe eo Diagrama do Lote do Pauper

Exposição

Jovem Tom Canty vive com sua mãe, irmãs e pai abusivo em Offal Court, um bairro pobre de Londres. Tom enfrenta fome, frio e espancamentos todos os dias, mas sonha com vida como príncipe. A poucos quilômetros de distância, o jovem príncipe Edward Tudor vive no palácio com seu pai, o rei Henrique VIII. A mesma idade que Tom Canty, a vida de Edward é inteiramente diferente: ele é rico, mimado e poderoso.


Conflito

O Príncipe Edward encontra Tom nos portões do palácio e mostra-lhe bondade depois que um guarda o bate. Dentro do palácio, Tom e Edward trocam histórias e trocam roupas, percebendo suas aparências idênticas ao fazê-lo. Quando Edward deixa o palácio com a roupa de Tom, os guardas não o deixam entrar, e Tom e Edward ficam presos vivendo a vida uns dos outros.


Crescente ação

Ambos os rapazes lutam para se adaptar às suas novas vidas. Embora cada um proteste que não é quem parece ser, ninguém acredita neles. Gradualmente, Tom vem para desfrutar a vida como um príncipe e usa seu poder para mudar as leis injustas. Edward detesta a vida com John Canty e enfrenta pobreza, dor e morte em cada turno. Ele sobrevive a suas provações apenas com a ajuda de um nobre bondoso, Miles Hendon.


Clímax

Edward escapa de seus inimigos e aparece na coroação de Tom apenas no nick do tempo. Tom está prestes a ser coroado rei na Abadia de Westminster quando Edward caminha até o corredor e declara que ele é rei. Quando Tom concorda com ele, os espectadores e os representantes reais ficam confusos.


Queda de Ação

O Senhor Protetor questiona os meninos para determinar quem é o verdadeiro rei. Quando ele pede a localização do Longo-faltando grande selo real, Edward identifica sua posição, provando que o menino nos panos é o rei verdadeiro Edward VI.


Resolução

Edward é feito rei e trata misericordiosamente com seus súditos. Ele recompensa Miles e Tom por seu serviço e direitos os erros que ele notou enquanto vivia como um mendigo. Seu tempo fora do palácio abriu seus olhos para as injustiças da lei, e ele trabalha para tornar a vida menos brutal para seus súditos.


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Instruções do Aluno

Crie um diagrama de trama visual do Príncipe e do Pauper .


  1. Clique em "Usar este modelo" da atribuição.
  2. Separe a história na Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
  3. Crie uma imagem que represente um momento importante ou um conjunto de eventos para cada um dos componentes da história.
  4. Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.
  5. Salve e envie a atribuição. Certifique-se de usar o menu drop-down para salvá-lo sob o título de atribuição.



Plot Diagram Template
Plot Diagram Template

Exemplo

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O príncipe e os caráteres do Pauper

Mapa de Caracteres Prince and the Pauper
Mapa de Caracteres Prince and the Pauper

Exemplo

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Conforme os alunos leem, um storyboard pode servir como um log de referência de caracteres útil. Esse registro (também chamado de mapa de caracteres) permite que os alunos recuperem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que o enredo progride. Com o mapeamento de caracteres, os alunos registram essas informações, ajudando-os a acompanhar e pegando as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!


O Príncipe e os Pobres Personagens

  • Tom Canty
  • Edward VI
  • John Canty
  • Mãe de tom
  • Tio Hertford, o senhor protetor
  • Rei Henrique viii
  • O eremita
  • Miles Hendon
  • Hugh Hendon

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Student Instructions

Create a character map for the major characters.


  1. Identify the major characters in The Prince and the Pauper and type their names into the different title boxes.
  2. Choose a character to represent each of the literary characters.
    • Select colors and a pose appropriate to story and character traits.
  3. Choose a scene or background that makes sense for the character.
  4. Fill in the Textables for Character Traits, How Does This Character Interact with the Main Character, and What is the Narrator's Attitude Towards This Character.
  5. Save and submit the assignment.


Mapa de caracteres 16x9 3 linhas de campo
Mapa de caracteres 16x9 3 linhas de campo

Exemplo

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O Príncipe e o Pauper Temas, Símbolos e Motivos

O Príncipe e o Pauper Temas, Motivos e Símbolos
O Príncipe e o Pauper Temas, Motivos e Símbolos

Exemplo

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Temas, símbolos e motivos ganham vida quando você usa um storyboard. Nesta atividade, os alunos irão identificar temas e símbolos do romance, e apoiar suas escolhas com detalhes do texto.


O Príncipe eo Pauper Temas para procurar e discutir

O Triunfo da Justiça

O Príncipe e o Pauper terminam felizes, principalmente porque a justiça é alcançada. Edward é restaurado a seu trono legítimo e aqueles que o ajudaram são recompensados, enquanto aqueles que o machucam são punidos. Miles Hendon é nomeado um conde e Tom Canty é feito uma divisão do rei. Hugh Hendon é jogado na prisão e John Canty se torna um homem marcado. Edward até cuida para que os "criminosos" bondosos que ele conheceu recebam misericórdia e vivam felizes para sempre.


A inocência das crianças

Enquanto a maioria dos adultos no livro são endurecidos para a violência em torno deles, a criança protagonistas não são. Embora os adultos, tanto reais como camponeses, aceitem e eliminem castigos cruéis como parte da vida, Tom e Edward se preparam para parar. Eles ficam horrorizados com algumas das torturas que nunca antes testemunharam. Tom fica surpreso com o fato de que qualquer governo poderia impor execução por ferver em óleo. Edward fica chocado com as pesadas punições que os plebeus recebem por pequenos crimes. Ambos os meninos usam seu poder para mostrar misericórdia e alterar a lei inglesa para tratar as pessoas mais humanamente.



O Príncipe e o Pauper Motivos e Símbolos para procurar e discutir

O Grande Selo

O Grande Selo é um símbolo da autoridade do rei. Foi usado como um molde para selos de cera em documentos aprovados pelo rei. O selo verdadeiro indicou que o documento era genuíno. Em O Príncipe eo Pauper , o selo torna-se o objeto através do qual Edward prova que ele é rei. Ao identificar o selo e sua localização, ele prova que sua identidade é genuína.


Roupas

A roupa é um motivo importante em todo o Príncipe eo Pauper . A roupa dos personagens simboliza seu status, ea sociedade os julga de acordo. Tão importante são as roupas que os personagens não conseguem ver além delas. Uma vez que Tom e Edward mudam de roupa, nenhuma quantidade de protestos convence suas famílias de que não são quem parecem ser. Em trapos, Edward é considerado descartável e é zombado, espancado e jogado na prisão. Em elegância real, Tom é tratado com deferência e adulação. No final, o foco de Twain na roupa sugere um poderoso argumento a favor da democracia. Ao mudar papéis, Tom e Edward provam que não há nada inerentemente real na linha Tudor. Com o pretexto de Edward, Tom consegue perfeitamente bem em governar a Inglaterra. Claramente, nem roupa nem classe social são verdadeiras medidas da capacidade de uma pessoa.


Violência

O Príncipe eo Pauper está cheio de violência. Do doméstico ao estado-patrocinado, a violência permeates as vidas dos ingleses. Ao longo da história, vemos personagens espancados e chicoteados, ouvidos de homens que foram marcados e ouvidos perdidos, testemunham duas mulheres queimadas na estaca, e aprendem de criminosos sentenciados a serem decapitados e fervidos em óleo. Twain enfatiza a brutalidade da Inglaterra do século XVI, a fim de lançar Edward em uma luz simpática e destacar sua gentileza como ele tenta mudar as leis opressivas da Inglaterra.


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Student Instructions

Create a storyboard that identifies recurring themes in The Prince and the Pauper. Illustrate instances of each theme and write a short description below each cell.


  1. Click "Use this Template" from the assignment.
  2. Identify the theme(s), symbols(s), or motif(s) from The Prince and the Pauper you wish to include and replace the "THEME, SYMBOL, or MOTIF" text.
  3. Create an image for examples that represents this theme, symbol, or motif.
  4. Write a description of each of the examples in the black text box.
  5. Save and submit your storyboard. Make sure to use the drop-down menu to save it under the assignment title.



Mapa da Aranha TSM
Mapa da Aranha TSM

Exemplo

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O Príncipe eo Pauper Compare e Contraste

O Príncipe eo Pauper Compare e Contraste
O Príncipe eo Pauper Compare e Contraste

Exemplo

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Os personagens de Tom e Edward são doppelgängers. Suas muitas semelhanças jogam suas situações drasticamente diferentes no relevo stark. Peça aos alunos que usem storyboards para comparar e contrastar os dois meninos. Ao identificar suas semelhanças e diferenças, os alunos entrarão mais profundamente na análise de caráter. Comece com um T-gráfico de três colunas e peça aos alunos que escolham categorias para comparar. Estes podem incluir educação, aparência, lar, personalidade, família ou outros. Para cada categoria, os alunos devem encontrar uma semelhança para descrever na coluna central e diferenças individuais para descrever nas colunas externas. O storyboard abaixo fornece um exemplo.


Exemplo O Príncipe eo Pauper Compare e Contraste

Tom Canty Ambos os meninos Edward VI
Casa
Tom vive em Offal Court, uma ruína de Londres cheia de pobreza e crime. Ambos os meninos vivem em Londres ou perto dele, Inglaterra. Edward vive em luxo no Palácio de Westminster.
Educação
Tom recebe lições informais de um velho padre que vive em Offal Court. Tom tem acesso limitado a livros, mas aprende a ler inglês e um pouco de latim. Ambos os rapazes são inteligentes e gostam de aprender. Eles usam sua educação para tomar decisões sábias e justas. Edward é ensinado muitos assuntos, incluindo latino, grego, e francês. Ele tem vários tutores e leva suas lições nos confortáveis ​​quartos do palácio.
Aparência
Tom possui apenas um traje único e esfarrapado que ele usa em todos os momentos. Além de suas roupas, os meninos parecem quase idênticos. Eles são doppelgängers da mesma idade, altura e coloração. Ninguém pode distingui-los. Edward veste vestes régias de tecidos dispendiosos. Ele tem muitos ternos diferentes de roupas para várias ocasiões e é cuidadosamente vestida todas as manhãs em uma cerimônia elaborada.
Personalidade
Tom é manso e sonhador. Ele passa seus dias como um pobre, sonhando com a realeza e aceitando espancamentos de seu pai e avó sem queixa. No castelo, mostra obediência ansiosa ao príncipe e é primeiro muito tímido no castelo. Ambos são bondosos e misericordiosos. Eles tomam decisões semelhantes como rei, tentando fazer justiça e acabar com a crueldade. Devido à sua educação real, Edward está confiante e comandando. Mesmo quando confrontado por homens perigosos que são maiores e mais fortes do que ele é, ele se recusa a obedecer seus comandos.

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Student Instructions

Create a storyboard comparing and contrasting the doppelgängers in The Prince and the Pauper.

  1. Use the template provided by your teacher.
  2. Add more rows.
  3. In the middle column, identify the things that are similar between the two characters.
  4. In the right most column, describe the things that makes one character unique.
  5. In the left most column, describe the things that makes the other character unique.
  6. Illustrate each example with appropriate characters, scenes, and items.
  7. Save and submit your storyboard.


3 Coluna T Gráfico
3 Coluna T Gráfico

Exemplo

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Parcelas paralelas do Príncipe e do Pauper

Parcelas Paralelas do Príncipe e do Pauper
Parcelas Paralelas do Príncipe e do Pauper

Exemplo

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Como O Príncipe e o Pobre segue as histórias de seus dois protagonistas separados, faz uso de gráficos paralelos. Twain alterna a narração entre as histórias de Tom Canty e Edward Tudor, reunindo-as duas vezes: quando mudam de identidade pela primeira vez e quando se reúnem e retornam aos seus papéis apropriados. Para ajudar os alunos a traçar a estrutura deste romance, use um storyboard para criar um visual das histórias paralelas e seus pontos de sobreposição. Copie o exemplo abaixo como modelo ou crie o seu próprio. Para criar ou alterar esse storyboard, comece com um gráfico T e use a forma quadrada branca como uma sobreposição para cobrir as caixas separadas e mesclá-las em uma, conforme necessário. A mesma mesclagem pode ser feita para os títulos e caixas de texto usando Textables.


O Exemplo do Príncipe e do Paralelo Paralelo Indeciso

História do Tom A história de eduardo

Tom mora com a família no Tribunal de Moraes e passa os dias implorando por comida e tentando evitar espancamentos do pai e da avó.

O príncipe Edward mora no palácio real e desfruta de uma vida luxuosa de boa comida, educação de qualidade, servos obedientes e assuntos adoráveis.

Tom e Prince Edward se encontram no palácio depois que o príncipe salva Tom de um guarda raivoso. Depois de discutir suas diferentes vidas, os dois trocam de roupa por diversão e descobrem que são exatamente iguais. Quando o príncipe se apressa para repreender os guardas nos trapos de Tom, ele não pode entrar de novo e o interruptor se torna permanente.

A princípio, Tom luta para se ajustar à grandeza e ao ritual da vida no palácio, mas aprende rapidamente e logo passa a desfrutar dos privilégios do palácio.

Edward é capturado por seu "pai" John Canty, e ele é forçado a se juntar a um bando de ladrões e bandidos após Canty assassinar um padre.

O rei Henrique VIII morre e parece que Tom se tornará o novo rei. No dia da coroação, no entanto, Tom vê sua mãe e lamenta sua nova vida real.

Depois de Miles Hendon ajuda Edward a escapar dos bandidos e um eremita assassino, os dois são jogados na prisão pelo malvado irmão de Hendon, Hugh. Eles são liberados a tempo de ir a Londres para a coroação.

Tom e Edward se encontram novamente na catedral no Dia da Coroação. Ambos os meninos estão ansiosos para trocar de lugar novamente. Eventualmente, eles convencem os nobres que Edward é o verdadeiro rei, e o reino está novamente em ordem. Tom e Edward permanecem amigos até a morte de Edward.



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O príncipe e a paráfrase de Pauper

O Príncipe e a Paráfrase de Pauper
O Príncipe e a Paráfrase de Pauper

Exemplo

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O diálogo em O Príncipe eo Pauper pode ser difícil para alguns alunos devido à sua linguagem arcaica. Twain tenta imitar o vocabulário ea sintaxe do século XVI inglês. Storyboards podem ajudar seus alunos a entender algumas das linguagens difíceis, emprestando ajudas visuais para as atividades de parafraseamento. Peça aos alunos que selecionem uma linha de diálogo importante ou particularmente difícil e descrevam seu significado em um único quadrado. Abaixo da praça, peça aos alunos parafraseando a linha usando o inglês moderno.


O príncipe e a paráfrase de Pauper

Linha original

"Oh, não diga mais nada; É glorioso? Se eu pudesse vestir-me com trajes como o teu, e despojar-me os pés, e me divertir na lama uma vez, apenas uma vez, sem ninguém para me repreender ou proibir, penso que poderia renunciar à coroa!


Paráfrase

"Oh, por favor, pare, o que você está dizendo soa incrível! Se, apenas uma vez, eu pudesse usar suas roupas e brincar na lama sem ser repreendido, eu desistiria da coroa!



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Embora The Prince and the Pauper seja uma obra de ficção, ela depende de detalhes históricos reais sobre a monarquia inglesa por sua configuração e personagens. O rei Henrique VIII, o Príncipe Eduardo (mais tarde, o Rei Eduardo VI), e a maioria dos outros nobres eram figuras históricas reais. Os detalhes de Twain sobre a família real foram meticulosamente pesquisados, mas podem ser necessários conhecimentos adicionais para melhorar a compreensão dos alunos. O pai de Edward, Henry VIII, é talvez o mais notório para suas seis esposas. Henry procurou um filho para garantir um herdeiro masculino da dinastia Tudor, e quando suas duas primeiras esposas deram nascimento apenas às filhas, ele se esforçou para casar novamente. Fazendo-se chefe da Igreja da Inglaterra e mudando a religião nacional, Henry se divorciou de sua primeira esposa e executou o segundo. Apesar de sua terceira esposa, Jane Seymour, ter com ele Edward, ela morreu alguns dias após o parto. O príncipe Edward, o único filho, foi devidamente apreciado pelo rei. Os historiadores descrevem Edward como inteligente e piedoso. Infelizmente, seu reinado foi breve. Ele se tornou rei em 1547 aos nove anos e morreu de tuberculose aos 15 anos. Enquanto rei, ele era muito jovem para realmente governar e foi dirigido em grande parte pelo Lord Protector, o Conde de Hertford, mais tarde executado e substituído pelo Earl of Warwick.

Twain assume certas liberdades com a história inglesa, mas baseia as ações e personalidades de seus personagens em relatos históricos difíceis. Embora os historiadores modernos retratem Hertford em uma luz crítica, na época de Twain, ele foi elogiado como um campeão das pessoas comuns. Ele e o jovem Edward eram assim vistos como mais carinhosos e justos do que suas relações governamentais. Em uma carta a um amigo, Twain escreveu que seu objetivo em The Prince and the Pauper era "dar ao alcance de uma percepção da extrema severidade das leis daquele dia, infligindo algumas de suas penalidades ao próprio Rei e permitindo-lhe uma chance para ver o resto aplicado a outros - tudo o que é para explicar uma certa brandura que distinguiu o reinado de Edward VI daqueles que a precederam e seguiram ". Para mais informações sobre Edward VI ou a história dos Tudors, visite os links abaixo.



Perguntas essenciais para The Prince and the Pauper

  1. Qual foi o papel do rei na Inglaterra do século XVI?
  2. Como as diferentes criações dos protagonistas moldam seus personagens?
  3. Como a justiça é alcançada ao longo da história?
  4. Como os estereótipos sobre diferentes classes socioeconômicas afetam a forma como as pessoas se tratam?
  5. Dada a oportunidade, você gostaria de trocar lugares com alguém por um dia?

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