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Visão Geral da Atividade


Os alunos podem criar um storyboard que captura o conceito do arco narrativo em uma história, criando um storyboard de seis células que contém as principais partes do diagrama de enredo. Para cada célula, os alunos devem criar uma cena que siga a história em uma seqüência usando; Exposição, Conflito, Ação em Ascensão, Climax, Queda de Ação e Resolução.



Exemplo de Diagrama de Trama - "A Espada na Pedra"

Exposição

Arthur (a verruga) é um menino novo que foi recolhido e levantado por Ector. Kay é o filho apropriado de Ector. Arthur encontra um tutor, Merlyn, que começa a ensinar-lhe a importância da educação e ser um bom líder, transformando-o em vários animais e enviá-lo em quests.


Conflito

A ingenuidade de Arthur leva-o a acreditar que se tornar um cavaleiro é uma coisa maravilhosa e honrosa, mas porque ele não é o filho adequado de Ector, ele está destinado a ser o escudeiro de Kay. Merlyn tenta quebrar suas idéias tradicionais sobre os aspectos positivos da cavalaria e da guerra.


Crescente ação

Arthur é colocado nos corpos de diferentes animais, incluindo um poleiro, um merlin, uma formiga, uma coruja, um ganso e um texugo. Como um texugo, ele tem que tomar uma decisão se comer um hedgehog fora da raiva; Ele decide deixá-lo. Ele segue Kay como seu escudeiro, para um torneio em Londres, onde Kay vai estrear como um cavaleiro. Enquanto isso, o rei Uther Pendragon morreu sem herdeiro.


Clímax

Kay chega ao torneio, mas percebe que esqueceu sua espada. A verruga, ansiosa para agradar Kay, volta para sua estalagem para recuperar a espada, mas está fechada. Ele vaga até um cemitério próximo e vê uma espada presa numa pedra grande. Seus amigos animais enxameiam sua consciência, lembrando-o de todas as lições que ele aprendeu. Ele puxa a espada da pedra com facilidade e a traz para Kay.


Queda de Ação

Acontece que quem poderia resolver o desafio de puxar a espada da pedra seria o próximo rei da Inglaterra. No início, Kay tenta tomar o crédito para remover a espada quando Ector o pede, mas depois cede e admite que Arthur o fez.


Resolução

Ector e Kay se ajoelham diante de Arthur. Arthur é coroado como rei da Inglaterra, e as pessoas estão felizes porque estão cansadas da agitação e violência que sofreram sob Uther Pendragon. Merlyn concorda em ficar com Arthur, como seu conselheiro para o futuro previsível.



Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um diagrama visual de enredo de um dos livros de The Once and Future King .


  1. Separe a história na Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
  2. Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história.
  3. Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Diagrama de diagrama Rubrica (Grades 9-12)
Crie um diagrama de enredo para a história usando Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
Proficiente
25 Points
Emergentes
21 Points
Início
17 Points
Tente Novamente
13 Points
Elementos Descritivos e Visuais
As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida.
As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender.
Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso.
As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos.
Gramática / Ortografia
Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática.
Evidência de Esforço
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores.
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos.
O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor.
O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço.
Enredo
Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama.
Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa.
Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir.
Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir.





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