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Visão Geral da Atividade


Temas, símbolos e motivos ganham vida quando você usa um storyboard. Nesta atividade, os alunos identificarão temas e símbolos do romance e apoiarão suas escolhas com detalhes do texto.


Temas, motivos e imagens para procurar e discutir

Os pecados do pai afetam os filhos (ou o passado afeta o futuro)

Uther Pendragon, pai de Arthur, estuprou Igraine e matou o marido. Morgause, a filha de Igraine, promete vingança por sua família e magicamente seduz Arthur. Ela lhe dá um filho, Mordred, que se torna a ruína de Artur. Esta relação é uma alegoria para as Guerras Mundiais I e II, onde os pecados dos pais (as reparações e punições do Tratado de Versalhes na Alemanha) são visitados pelos filhos (as gerações de homens que foram mortos na Segunda Guerra Mundial pela Alemanha nazista) . Isso também se relaciona com a tragédia de Édipo Rei , que dormiu com sua mãe e matou seu pai. Como um aprimoramento da lição, dê aos alunos um resumo de Édipo Rei e faça-os analisar as semelhanças entre a situação de Artur e a de Édipo.


Pacifismo

Merlyn é um pacifista, e ele está constantemente tentando fazer Arthur pensar por si mesmo e abordar a guerra de uma maneira diferente. Ele diz que o destino do homem é unir, não dividir. Arthur ama a glória do cavalheirismo, mas as guerras travadas pela classe alta através de milhares de vidas de cavaleiros perdidos é uma atrocidade. Isso eventualmente leva Arthur a perceber seu novo código de cavalheirismo: pode ser apenas para a direita.


Força Maior

Antes do reinado de Arthur, as disputas são resolvidas apenas pela violência, sob um sistema de Força Maior , com “poder fazer certo”. Através do pacifismo convicto de Merlyn e sua experiência com o poleiro, Arthur vê sua batalha com os Gaels sob uma nova luz. Ele começa a imaginar um mundo no qual o poder só é usado para a direita, em vez de usar o poder para reforçar as crenças e a vitória sobre os outros. Quando Kay menciona a ideia de que uma boa razão para começar uma guerra é simplesmente ter uma razão "boa", Merlyn responde com raiva que já houve um austríaco que pensou a mesma coisa (uma alusão a Hitler). Ele justapõe esse exemplo com Jesus, que disponibilizou idéias para as pessoas decidirem por si mesmas.


A mesa redonda

A Mesa Redonda representa a igualdade da lei civil que Arthur está tentando estabelecer em seu reino. A Mesa Redonda elimina a luta pelo poder entre cavaleiros e coloca todos em pé de igualdade. Esta Mesa Redonda permite que Arthur estabeleça um sistema eficaz de defesa contra o Force Majeur .


A Caça à Raposa Vitoriana

A caça à raposa vitoriana é algo que Merlyn usa para mostrar a frivolidade da guerra a Arthur, especialmente quando é travada sem nenhuma boa razão. Ele diz que nesses casos, é o soldado comum que se machuca enquanto os nobres lutam suas guerras por diversão sem nenhum sentido das verdadeiras conseqüências. Ele adverte Arthur: “A menos que você consiga fazer o mundo se sacudir melhor do que atualmente, King, seu reinado será uma série interminável de batalhas mesquinhas, nas quais as agressões serão por razões rancorosas ou esportivas, e nas quais o pobre homem será o único que morrer.


Batalha de Bedegraine

A Batalha de Bedegraine marca o ponto de virada de Arthur em como ele se aproxima da guerra. Foi aqui que Artur decide que não seriam tomados resgates e que seus cavaleiros deveriam lutar diretamente contra os cavaleiros gaélicos, não contra os gallowglasses, ou soldados de infantaria. Ele fez seus homens atacarem no meio do cavaleiro, jogando fora as regras da batalha, a fim de derrotar os onze reis rapidamente. Esta derrota permite ao Arthur total controle sobre a Inglaterra, a fim de promulgar seu novo Código Civil.


Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 9-12

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Pessoa, Parceiro ou Grupo

Tipo de Atividade: Temas Símbolos e Motivos



Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Instruções do Aluno

Crie um storyboard que identifique temas recorrentes em "A Rainha do Ar e da Escuridão". Ilustre instâncias de cada tema e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.


  1. Clique em "Usar este modelo" da atribuição.
  2. Identifique o (s) tema (s) de "A Rainha do Ar e da Escuridão" que deseja incluir e substituir o texto "Tema 1".
  3. Crie uma imagem para exemplos que representam este tema.
  4. Escreva uma descrição de cada um dos exemplos.
  5. Salve e envie seu storyboard.



Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)



Temas, Símbolos e Motivos (Graus 9-12)
Crie um storyboard que identifique temas recorrentes, símbolos e / ou motivos na história. Ilustre instâncias de cada um e escreva uma breve descrição que explique o significado do exemplo.
Proficiente Emergentes Início Precisa de Melhorias
Identificação de Tema (s), Símbolo (s) e / ou Motivo (s)
Todos os temas são corretamente identificados como tópicos recorrentes importantes ou mensagens na história. Os símbolos são corretamente identificados como objetos que representam algo mais em um nível mais alto na história. Motivos são corretamente identificados como importantes recursos recorrentes ou idéias na história.
A maioria dos temas são identificados corretamente, mas outros estão ausentes ou incompletos. A maioria dos símbolos são identificados corretamente, mas alguns objetos estão ausentes ou incompletos. Alguns motivos são identificados corretamente, mas outros estão ausentes ou incompletos.
A maioria dos temas está ausente, incompleta ou incorreta. A maioria dos símbolos está ausente, incompleta ou incorreta. A maioria dos motivos está ausente, incompleta ou incorreta.
Nenhum tema, símbolo ou motivo está corretamente identificado.
Exemplos e Descrições
Citações e exemplos são precisos para o tema (s), símbolo (s), e / ou motivo (s) que estão sendo identificados. As descrições explicam com precisão o (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) e destacar o seu significado para a história.
A maioria das citações e exemplos são precisos para o tema (s), símbolo (s) e / ou motivos que estão sendo identificados. As descrições explicam com precisão o (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) e destacam sua importância para a história.
A maioria das citações e exemplos são mínimos, incorretos ou não relacionados ao (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) que estão sendo identificados. As descrições contêm imprecisões em suas explicações, ou não destacam sua importância para a história.
Exemplos e descrições estão faltando ou muito mínimo para marcar.
Representação
As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) são precisas para a história e refletem o tempo, esforço, pensamento e cuidado com a colocação e criação das cenas.
As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s), e / ou motivo (s) são na sua maioria precisos para a história. Eles refletem o tempo eo esforço colocados na colocação e criação das cenas.
As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) são imprecisas para a história. As representações podem ser apressadas ou mostrar o mínimo de esforço, tempo e cuidados colocados em colocação e criação das cenas.
A maioria das representações estão faltando muitos elementos ou são muito mínimas para marcar. Pouco tempo ou esforço tem sido colocado em colocação e criação das cenas.
Convenções Inglesas
Não há erros na ortografia, gramática ou mecânica em todo o storyboard. Todas as porções de escrita refletem revisão cuidadosa e precisão para a história.
Há alguns erros na ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. Todas as partes da escrita mostram a exatidão à história e alguma revisão.
Existem vários erros de ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. A maioria das porções de escrita não reflete a revisão ou precisão da história.
Erros de ortografia, gramática e mecânica na escrita partes do storyboard interferem seriamente com a comunicação.




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