“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Choices and Consequences desempenham um papel crucial no desenvolvimento de personagens e tramas na literatura e na tragédia grega em particular. Em Édipo Rex , o protagonista faz uma série de escolhas baseadas em uma profecia. Quando ele tenta ultrapassar seu destino, ele finalmente faz com que ele se torne realidade. Representar a história de Édipo em um Gráfico-T ajudará os alunos a relacionar as escolhas dos personagens com suas conseqüências e acompanhar a cadeia de eventos que levam Édipo a seu destino trágico.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que mostre relações de causa e efeito em Édipo . Cada par de causa e efeito será mostrado na mesma linha.
Nível de Ensino 9-12
Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)
Tipo de Atribuição Individual
Tipo de Atividade: Causa e efeito do ensino dentro do enredo
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Causa | Todos os eventos no lado esquerdo do T-Chart são corretamente identificados como causas. Esses eventos são por que algo mais aconteceu. | A maioria dos eventos no lado esquerdo do T-Chart são corretamente identificados como causas ou por que algo mais aconteceu. | Poucos ou nenhum evento no lado esquerdo do T-Chart são corretamente identificados como causas ou por que algo mais aconteceu. |
| Efeito | Todos os eventos no lado direito do T-Chart são corretamente identificados como efeitos. Esses eventos são resultados diretos de outra coisa. | A maioria dos eventos no lado direito do T-Chart são corretamente identificados como efeitos ou resultados diretos de outra coisa. | Poucos ou nenhum evento no lado direito do T-Chart são corretamente identificados como efeitos ou resultados diretos de outra coisa. |
| Imagens | As imagens mostram claramente os eventos na história que foram identificados como causas e efeitos. | As imagens mostram os eventos da história, mas nem todas as imagens correspondem aos eventos de causa e efeito. | As imagens não representam a história ou estão faltando. |
| Relação Causa e Efeito | Todas as linhas mostram corretamente eventos de causa na história que têm um efeito direto sobre os eventos de efeito. | A maioria das linhas mostra corretamente eventos de causa na história que têm um efeito direto sobre os eventos de efeito. | Poucas ou nenhuma linha mostra corretamente os eventos de causa na história que têm um efeito direto sobre os eventos de efeito. |
Choices and Consequences desempenham um papel crucial no desenvolvimento de personagens e tramas na literatura e na tragédia grega em particular. Em Édipo Rex , o protagonista faz uma série de escolhas baseadas em uma profecia. Quando ele tenta ultrapassar seu destino, ele finalmente faz com que ele se torne realidade. Representar a história de Édipo em um Gráfico-T ajudará os alunos a relacionar as escolhas dos personagens com suas conseqüências e acompanhar a cadeia de eventos que levam Édipo a seu destino trágico.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que mostre relações de causa e efeito em Édipo . Cada par de causa e efeito será mostrado na mesma linha.
Nível de Ensino 9-12
Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)
Tipo de Atribuição Individual
Tipo de Atividade: Causa e efeito do ensino dentro do enredo
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Causa | Todos os eventos no lado esquerdo do T-Chart são corretamente identificados como causas. Esses eventos são por que algo mais aconteceu. | A maioria dos eventos no lado esquerdo do T-Chart são corretamente identificados como causas ou por que algo mais aconteceu. | Poucos ou nenhum evento no lado esquerdo do T-Chart são corretamente identificados como causas ou por que algo mais aconteceu. |
| Efeito | Todos os eventos no lado direito do T-Chart são corretamente identificados como efeitos. Esses eventos são resultados diretos de outra coisa. | A maioria dos eventos no lado direito do T-Chart são corretamente identificados como efeitos ou resultados diretos de outra coisa. | Poucos ou nenhum evento no lado direito do T-Chart são corretamente identificados como efeitos ou resultados diretos de outra coisa. |
| Imagens | As imagens mostram claramente os eventos na história que foram identificados como causas e efeitos. | As imagens mostram os eventos da história, mas nem todas as imagens correspondem aos eventos de causa e efeito. | As imagens não representam a história ou estão faltando. |
| Relação Causa e Efeito | Todas as linhas mostram corretamente eventos de causa na história que têm um efeito direto sobre os eventos de efeito. | A maioria das linhas mostra corretamente eventos de causa na história que têm um efeito direto sobre os eventos de efeito. | Poucas ou nenhuma linha mostra corretamente os eventos de causa na história que têm um efeito direto sobre os eventos de efeito. |
Comece explicando brevemente a ideia de causa e efeito na literatura. Diga aos alunos como as ações tomadas por um personagem têm consequências que resultam no desenvolvimento da trama. Discuta a importância deste conceito para tornar o enredo mais interessante e como ele se encaixa naturalmente na estrutura do enredo.
Depois que os alunos tiverem clareza sobre o conceito básico, discuta com eles cenários de causa e efeito da vida real. Por exemplo, se um aluno seguisse um caminho diferente para a escola hoje, o que aconteceria (Ação)? O aluno pode chegar atrasado à escola ou pode esquecer o caminho (Consequência). Os alunos também podem discutir as consequências de algumas ações que tomaram e o que aprenderam com a experiência.
Quando os alunos terminarem de ler a peça, discutam cada evento em detalhes. Os professores podem fazer perguntas relacionadas ao “por que”, como “Por que isso aconteceu”, “Por que ele fez isso”, etc., referentes a cada evento, para que os alunos possam descobrir a causa por trás de cada consequência. Isso também ajudará os alunos a melhorar seu raciocínio com os fatos.
Discuta alguns eventos de causa e efeito da peça e peça aos alunos que escolham um evento para exibir visualmente a causa e o efeito. Os alunos podem trabalhar em grupos para que cada grupo tenha um evento da peça. Depois que todos os grupos terminarem os desenhos, os professores podem pendurar os desenhos na ordem da peça para que toda a história seja retratada em cada ilustração.
Os alunos podem refletir sobre o significado de cada evento de causa e efeito na peça e como isso ajudou no desenvolvimento da trama. Peça aos alunos que criem diferentes cenários para mudar ou ampliar o enredo usando a criatividade e avaliem como as coisas poderiam ter sido diferentes.
Escolhas importantes também são feitas por outros personagens da peça, incluindo Jocasta, Creonte e Tirésias. Por exemplo, os avisos de Tirésias passam despercebidos e a triste constatação de Jocasta resulta da sua escolha de casar com Édipo. Todas essas ações resultam na concretização das profecias e no trágico desaparecimento de Jocasta.
Os temas do destino e do livre arbítrio estão interligados em “Édipo Rex”. Édipo tem uma escolha, mas também é limitado por um destino predeterminado. Apesar de seus melhores esforços, suas decisões acabam selando sua destruição e seu destino pré-decidido vence.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série