Fornecer aos alunos uma pergunta ou solicitação para responder em um storyboard usando evidências textuais.
O prompt de exemplo abaixo é :
"Que desafios enfrentam Minli e como ela os supera?"
As respostas possíveis para o prompt incluem:
Outros prompts podem incluir "Como os personagens influenciam Minli?" E "Como Minli muda ao longo do texto?"
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que responda ao prompt usando pelo menos três exemplos de Onde a Montanha Encontra a Lua . Clique em "Adicionar células" para alterar o número de exemplos.
Criar um quadro visual de evidências para ajudar os estudantes a acompanhar e organizar as evidências da história. Este quadro pode servir como referência durante discussões e elaboração de roteiros, facilitando para os estudantes encontrar e citar evidências textuais.
Demonstrar como encontrar e citar evidências de texto lendo um trecho em voz alta e pensando através do seu processo. Mostre aos estudantes como escolher detalhes que apoiam sua resposta e como parafrasear ou citar claramente.
Emparelhar os estudantes ou formar pequenos grupos para analisar uma cena-chave juntos. Incentive-os a discutir e concordar com as melhores evidências antes de adicioná-las aos roteiros. A colaboração fortalece a confiança e aprofunda a compreensão.
Pedir que os estudantes desenhem cenas ou personagens que se relacionem diretamente com as evidências escolhidas. Visualizar detalhes reforça a compreensão e torna os roteiros mais envolventes.
Compartilhar roteiros exemplares de estudantes com a turma, destaque para o uso eficaz de evidências do texto. Reconhecer um bom trabalho motiva os estudantes e esclarece as expectativas para todos.
Para ensinar evidências de texto com Onde a Montanha Encontra a Lua, forneça aos estudantes um prompt (por exemplo, “Quais desafios Minli enfrenta?”) e peça que usem exemplos específicos do livro para apoiar suas respostas. Incentive citar ou parafrasear o texto e ilustrar exemplos em um storyboard para compreensão mais profunda.
Uma atividade forte de storyboard é pedir aos estudantes que respondam a um prompt (como “Como Minli muda?”) usando pelo menos três exemplos baseados no texto. Os estudantes podem parafrasear ou citar do história e usar imagens para ilustrar cada exemplo, ajudando a visualizar sua compreensão.
Prompts eficazes incluem: “Quais desafios Minli enfrenta e como ela os supera?”, “Como os personagens influenciam Minli?”, e “Como Minli muda ao longo do texto?” Estes incentivam os estudantes a citar e explicar evidências diretamente do livro.
Oriente os estudantes a parafrasear reformulando as ideias do autor com suas próprias palavras, ou a citar copiando o texto exatamente com aspas. Modele ambas as técnicas e explique quando usar cada uma para apoiar suas respostas com evidências claras.
Minli enfrenta desafios como libertar o Dragão de cipós, enganar macacos gananciosos e escolher ajudar um amigo em vez de si mesma. Ela supera esses obstáculos com pensamento inteligente, bondade e altruísmo, demonstrando crescimento ao longo de sua jornada.