Criar um diagrama de enredo não apenas ajuda os alunos a aprenderem as partes do enredo, mas reforça os principais eventos e os ajuda a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama do enredo . Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a história em sequência usando: Título, Exposição, Ação Ascendente, Clímax, Ação Queda e Resolução. Os Leões de Little Rock têm muitos subenredos diferentes, então os alunos podem interpretar essas partes de maneiras muito diferentes. O exemplo dado é apenas uma maneira de interpretar o enredo.
Exposição: Esta história se passa em 1958/1959, ano em que muitas escolas foram fechadas em Little Rock durante o período de segregação. Marlee, que começa a 7ª série em setembro, é tímida e não fala muito. No entanto, quando a vida de seus amigos e familiares está ameaçada, ela não tem escolha a não ser falar alto e falar francamente.
Rising Action: Marlee torna-se amiga da nova garota, Liz, e elas decidem trabalhar em uma apresentação oral juntas. Quando chega o dia da apresentação, Liz não está mais lá e Marlee dá sozinha, falando na frente de sua classe pela primeira vez. Mais tarde, Marlee descobre que Liz é negra, mas estava tentando se passar por uma garota branca para poder frequentar a escola. Liz não vai voltar para a escola.
Climax: Red encontra dinamite e a leva com ele. Quando Liz e Marlee o encontram em seu carro, elas levam tudo, exceto 2 gravetos. Marlee e Liz continuam a ficar juntas e sair; eles até têm nomes secretos um para o outro para que possam falar ao telefone. Quando eles são pegos, eles não podem mais se ver.
Falling Action: Marlee e sua mãe vão para a casa de Betty Jean para deixar algo, e Liz está lá com o filho de Betty Jean, Curtis. Marlee vê o carro de Red passar várias vezes e avisa a todos para irem para os fundos da casa. Ele joga um tijolo para quebrar a janela e, em seguida, joga a dinamite na casa.
Resolução: Novos membros do conselho escolar foram nomeados e professores que perderam o emprego por pertencerem a grupos de integração foram recontratados. No ano letivo seguinte, as escolas foram reabertas e um pequeno número de alunos negros compareceu. Marlee e Liz continuaram amigas, mas só poderiam conversar ao telefone ... por enquanto.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um diagrama de enredo visual de Os Leões de Little Rock
Instruções do aluno: