Atividades do aluno para O Lenço Vermelho
Resumo do lenço vermelho
Welles Crowther nasceu em 17 de maio de 1977 na cidade de Nova York. O mais velho de três filhos, e único filho, Welles sempre teve curiosidade sobre o lenço vermelho que seu pai carregava consigo o tempo todo. Quando Welles tinha seis anos, seu pai deu-lhe um lenço vermelho, que Welles ficaria conhecido por carregar à medida que envelhecia. Desde que todos se lembram, Welles sonhava em se tornar um bombeiro e ajudar as pessoas, e se tornou um bombeiro voluntário aos 16 anos de idade. Embora ele não fosse grande em estatura, sua determinação e coração eram incomensuráveis.
Depois de se formar em economia no Boston College em 1999, Welles ingressou na firma de banco de investimentos Sandler O'Neill and Partners, localizada no 104º andar do 2 World Trade Center na cidade de Nova York. Ele começou e se destacou no campo de pesquisa e rapidamente se tornou um corretor de ações. Welles era gentil, amigável, apresentável e inteligente. Ele tinha uma grande promessa na empresa e era procurado, mas em seu coração, ele era um bombeiro. Welles tinha planos de trabalhar duro e economizar seu dinheiro como corretor, para estar financeiramente estável quando decidisse fazer a mudança; ele sabia em seu coração que era a escolha certa.
Na manhã de 11 de setembro de 2001, Welles Crowther não era mais um corretor. Ele era o que nasceu para se tornar; ele era um bombeiro. Por meio de relatos de familiares, amigos, colegas e algumas pessoas que ele salvou, que inicialmente só o conheciam como "o homem do lenço vermelho", The Red Bandanna oferece aos leitores uma visão mais próxima e pessoal de Welles Crowther , o homem de 24 anos que deu sua vida para salvar a vida de outras pessoas.
Ler e discutir a versão para jovens adultos de The Red Bandanna em classe reunirá alunos e professores, além de educar os alunos sobre os fatos sobre o que aconteceu naquela manhã de setembro de 2001. A história de Welles Crowther, como tantas outras de heroísmo e bravura , nunca será esquecido e, embora seja verdade que nem todos os heróis usam capas, às vezes eles podem usar um lenço vermelho.
Este livro também está disponível em uma edição para adultos chamada The Red Bandanna: A Life. Uma escolha. Um legado. , também escrito por Tom Rinaldi, e um livro ilustrado para crianças chamado O Homem da Bandana Vermelha, escrito pela irmã de Welles Crowther, Hope Crawther Fagan.
Perguntas essenciais para o lenço vermelho
- Por que Welles Crowther foi um herói?
- Como o 11 de setembro mudou a América?
- O que torna alguém um herói?
- Por que é importante continuar a falar sobre o 11 de setembro, embora seja um assunto difícil?
Como Facilitar uma Discussão Sobre Heroísmo e Bravura em Sala de Aula
Discuta Heroísmo e Bravura
Comece a discussão perguntando o que são heroísmo e bravura e por que são importantes. Os professores podem perguntar aos alunos o que lhes vem à mente quando ouvem estas palavras específicas e se há alguma história, caso ou informação geral que gostariam de partilhar com o resto da turma.
Fale Sobre Heróis Favoritos
Após construir a discussão sobre esses tópicos, pergunte aos alunos sobre seus heróis favoritos. Dê a cada aluno a oportunidade de falar sobre seu herói e por que essa pessoa ou personagem é importante para eles. Depois que todos os alunos terminarem, os professores podem traçar algumas características comuns que cada herói nomeado pelo aluno possui. Por exemplo, bravura, paixão e bom julgamento moral são algumas características comuns que podem ser encontradas em qualquer herói.
Discuta os Lados Positivos e Negativos
Incentive os alunos a considerarem os efeitos do heroísmo, tanto bons quanto ruins, enquanto você fala sobre consequências e impacto. Discuta os efeitos potenciais destas atividades nas pessoas, nas comunidades e na sociedade em geral. Os professores podem pegar alguns exemplos do mundo ficcional e também do mundo real para explicar como, para ganhar alguma coisa, o herói sempre tem que sacrificar alguma coisa.
Dê uma Atividade
Depois que os alunos encontrarem uma nova perspectiva, peça-lhes que preparem uma análise crítica ou um gráfico temático sobre seu herói favorito para expor o outro lado do heroísmo e da bravura. Eles podem fazer desenhos de seus personagens favoritos e usar a arte de diferentes maneiras para expressar suas opiniões.
Refletir e Sintetizar
Após a conversa, peça aos alunos que listem os principais temas e conclusões. Incentive os alunos a refletir sobre o que estudaram e a considerar como suas ideias sobre bravura podem ter mudado.
Perguntas frequentes sobre a bandana vermelha
Quem foi Welles Crowther?
Welles Crowther era um jovem que trabalhava para um banco no 104º andar do 2 World Trade Center. Ele é conhecido por ser um herói e salvar muitas vidas antes de perder a sua em 11 de setembro de 2001.
O que a bandana vermelha simboliza?
Welles Crowther usava um lenço vermelho o tempo todo e o usava no rosto para não respirar a fumaça do 11 de setembro. Muitas pessoas se lembram de um homem usando uma bandana vermelha como a pessoa que os levou para um local seguro, mas não sabiam o nome dele. Por isso, sua bandana vermelha é um símbolo de coragem.
A bandana vermelha é uma história verdadeira?
Sim, The Red Bandanna é uma história verdadeira sobre Welles Crowther e as vidas que ele salvou em 11 de setembro.
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