Catherine tem muitas regras para seu irmão que o ajudam a se lembrar de coisas que ocorrem naturalmente em outras pessoas. Certamente seus alunos gostariam de ter uma lista de regras para sua família seguir, especialmente se eles têm irmãos! Para esta tarefa, os alunos criarão um storyboard de 3 células que ilustra e descreve três regras que eles desejam em sua casa! Esta é uma maneira divertida de os alunos fazerem uma conexão textual com a história. Os professores também podem pedir aos alunos que proponham uma única regra para a sala de aula ou peça aos alunos que apresentem suas regras domésticas e expliquem por que gostariam delas.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard que ilustra e descreve três regras que você gostaria de seguir em sua casa para sua família.
Instruções do aluno:
Envolva seus alunos convidando-os a trabalhar juntos para gerar uma lista de possíveis regras familiares ou de sala de aula. Colaboração incentiva os alunos a compartilharem ideias e considerarem diferentes perspectivas, tornando a atividade mais inclusiva e animada.
Incentive cada aluno a selecionar três regras pelas quais se sintam mais apaixonados. Personalizar as regras ajuda os alunos a conectarem o projeto às suas próprias vidas, promovendo senso de propriedade e criatividade.
Demonstre como preencher uma célula de roteiro escrevendo uma regra clara, adicionando uma legenda descritiva e ilustrando uma cena relevante. Exemplos visuais apoiam os alunos a compreenderem as expectativas e estimulam sua imaginação.
Organize uma breve sessão de compartilhamento onde os alunos apresentem seus roteiros e expliquem suas regras. Feedback positivo dos colegas aumenta a confiança e incentiva uma reflexão cuidadosa.
A tarefa "Faça suas próprias regras" pede aos estudantes que criem um "storyboard de três células" que ilustra e descreve três regras que eles gostariam que sua família seguisse em casa, incentivando a criatividade e a conexão pessoal com a história.
Os estudantes podem criar um storyboard selecionando "Iniciar Tarefa", titulando cada célula com o número da regra, descrevendo a regra e usando cenas, personagens e itens para representar visualmente cada regra que desejam em casa.
Conexões de texto para si mesmo ajudam os estudantes a relacionar a história com suas próprias vidas, tornando a aprendizagem mais significativa e envolvente enquanto refletem sobre regras que gostariam de ver em casa ou na sala de aula.
Exemplos incluem: "Sempre compartilhe seus brinquedos," "Proibido gritar dentro de casa" ou "Faça sua lição de casa antes do tempo de tela." Essas regras refletem situações comuns que os estudantes vivenciam em casa com irmãos ou pais.
Uma atividade de mapa aranha é um organizador gráfico onde os estudantes mapeiam visualmente ideias relacionadas—nesse caso, as três regras de casa—usando células que se ramificam de uma ideia central, ajudando a organizar e expressar seus pensamentos de forma clara.