Visão Geral da Atividade
Peça aos alunos que escolham uma cena no livro que eles sentem que tem significado para a história geral. Usando um mapa de aranha , os alunos separam a cena em seus pontos mais importantes, usando visuais e diálogo para trazer esses eventos para a vida. O storyboard não deve apenas retratar elementos importantes da cena, mas também explicar por que isso é significativo para a história.
Aqui estão algumas perguntas para que os alunos pensem:
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard ilustrando as partes mais importantes de uma cena no King Arthur .
- Use o modelo fornecido pelo seu professor.
- Identifique uma cena importante ou significativa.
- Separe a cena em três partes.
- Descreva porque a cena é significativa para a história.
- Ilustre cada parte da cena com recursos visuais e diálogos.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Visão Geral da Atividade
Peça aos alunos que escolham uma cena no livro que eles sentem que tem significado para a história geral. Usando um mapa de aranha , os alunos separam a cena em seus pontos mais importantes, usando visuais e diálogo para trazer esses eventos para a vida. O storyboard não deve apenas retratar elementos importantes da cena, mas também explicar por que isso é significativo para a história.
Aqui estão algumas perguntas para que os alunos pensem:
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard ilustrando as partes mais importantes de uma cena no King Arthur .
- Use o modelo fornecido pelo seu professor.
- Identifique uma cena importante ou significativa.
- Separe a cena em três partes.
- Descreva porque a cena é significativa para a história.
- Ilustre cada parte da cena com recursos visuais e diálogos.
- Salve e envie seu storyboard.
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rei Arthur
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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