Ponto de vista no retorno ao remetente

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Visão Geral da Atividade

Compreender o ponto de vista de um livro é algo que ajuda os alunos a entender melhor a história e como o ponto de vista pode ser diferente do narrador. Os narradores de Return to Sender permitem ao leitor ver a história de dois pontos de vista diferentes. Julia Alvarez escolheu contar a história da perspectiva de Mari e Tyler, usando capítulos alternados para dar voz à família do México e à família de Vermont. Com esta atividade, os alunos criarão um storyboard identificando as diferenças na narração da história e como elas influenciam a história . Os professores podem discutir a diferença entre um narrador em primeira pessoa e um narrador em terceira pessoa, bem como as diferenças entre limitado e onisciente.


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Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)


Data de vencimento:

Objetivo: Criar um storyboard analisando o ponto de vista do narrador em Return to Sender .

Instruções do aluno:

  1. Clique em "Iniciar Atribuição".
  2. Identifique o ponto de vista dos narradores (Mari e Tyler) em Return to Sender.
  3. Em 1-3 células, use evidências do texto para descrever o ponto de vista do narrador.
  4. Adicione personagens, cenas e itens apropriados para ilustrar seus pontos.
  5. Escreva uma descrição para cada célula.


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