Ao aprender algo novo, é importante ter as palavras para descrevê-lo. Isso é especialmente verdadeiro em matemática, onde a terminologia é importante para explicar processos, funções e fórmulas. Ao passar de formas para sólidos, os alunos devem estar familiarizados com a terminologia para descrevê-las e as diferenças entre as duas. Nesta atividade, os alunos criarão um quadro de vocabulário visual para os principais termos da geometria .
Use palavras que sejam mais pertinentes para seus alunos. Os alunos podem usar storyboards para reforçar ou demonstrar seus conhecimentos de palavras. Eles podem usar uma grade, T-Chart , Spider Map , Frayer Model ou um layout tradicional de storyboard.
Nível de Ensino 3-4
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
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Crie um quadro de vocabulário visual que defina e forneça exemplos de vocabulário chave para sólidos geométricos.
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