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https://www.storyboardthat.com/pt/lesson-plans/torres-caindo-por-jewell-parker-rhodes/diagrama-de-enredo
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Visão Geral da Atividade


Criar um diagrama de enredo não apenas ajuda os alunos a aprenderem as partes do enredo, mas reforça os principais eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as partes principais do diagrama do enredo. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama de enredo visual dos principais eventos em Towers Falling . Os alunos devem identificar os principais pontos de inflexão no romance, como a exposição, ação ascendente, clímax, ação de queda e resolução.

Exemplo de diagrama de queda de torres

Exposição: Deja e sua família mudaram-se recentemente para um abrigo para sem-teto. É o início do ano letivo na nova escola de Deja no Brooklyn, e a professora da quinta série de Deja diz à classe que eles aprenderão sobre o que aconteceu em 11 de setembro. Deja não tem ideia do que aconteceu naquele dia e tudo muda quando ela descobre.

Ação Ascendente: Deja e Ben assistem a um vídeo do ataque às Torres Gêmeas. Deja não consegue acreditar que ela não sabia sobre nada do que aconteceu, e ela decide vasculhar a mala de Pop. O conteúdo da mala sugere que o pai de Deja experimentou o 11 de setembro em primeira mão.

Clímax: Deja e Ben matam aula e pegam o metrô para Manhattan. Eles visitam o Memorial 11 de setembro e Deja encontra pessoas que estão sofrendo por seus entes queridos perdidos.

Ação de queda: Quando Deja chega em casa, seu pai não está bravo. Ele conta a Deja sobre sua história de 11 de setembro. Ele conta a ela sobre sua culpa e o preço físico e emocional que o evento teve sobre ele. Deja diz a Pop que ele é um herói. Ele é seu herói.

Resolução: Deja e sua família começam a formar um vínculo mais aberto e honesto. Eles sairão do abrigo para sem-teto e entrarão em moradias subsidiadas. Os olhos de Deja se abriram para a importância e relevância da história e como ela afeta todas as pessoas de uma forma ou de outra.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar um diagrama visual de Towers Falling .

Instruções do aluno:

  1. Clique em "Iniciar Atribuição".
  2. Separe a história em Título, Exposição, Ação Ascendente, Clímax, Ação Queda e Resolução.
  3. Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história usando cenas, personagens e itens apropriados.
  4. Escreva uma breve descrição de cada um dos exemplos no diagrama de plotagem.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Rubrica do Diagrama de Plotagem
Crie um diagrama de plotagem visual que resuma a história. O storyboard deve ter seis células: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution. Abaixo de cada célula, digite uma descrição dessa parte da história.
Proficiente Emergente Começo
Projeto
As células incluem imagens que ajudam a contar a história e não atrapalham a compreensão. As descrições correspondem às imagens.
As descrições nem sempre correspondem às imagens.
As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens.
Trama
Cada uma das seis células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim.
Duas células ou menos estão fora de ordem ou faltam informações importantes no storyboard.
Faltam informações importantes e/ou três ou mais células estão fora de ordem.
Pronúncia e Gramática
A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento.
A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total.
O texto é difícil de entender.


Como Ajudar os Alunos a Sintetizar os Eventos da História

1

Analise Eventos Significativos

Peça aos alunos que identifiquem e listem os pontos principais da narrativa. Incentive-os a se concentrarem em cenas importantes, mudanças dramáticas e arcos importantes de personagens. Os alunos podem analisar cada evento separadamente e discutir como cada um deles teve uma contribuição significativa para a narrativa e os arcos dos personagens.

2

Reflita Sobre as Ideias Centrais

Fale sobre os temas da história, que incluem os efeitos do evento, empatia, amizade, resiliência e a força das experiências compartilhadas. Incentive os alunos a conectar os temas entre si e com a narrativa para obter uma visão holística da história.

3

Fale Sobre a Estrutura do Enredo

Analise a estrutura narrativa, especialmente qualquer uso de flashbacks ou pontos de vista alternativos. Discuta como a compreensão do leitor é afetada por esse arranjo e pela estrutura utilizada pelo autor. Os alunos também podem testar seus conhecimentos e tentar aplicar a estrutura de cinco atos ou a estrutura de três atos à história.

4

Promova o Pensamento Analítico

Os alunos devem ser solicitados a considerar o ponto mais amplo ou a lição da história. Qual o papel dos personagens e eventos nos temas maiores? Incentive os alunos a discutir e resumir todos os pontos que aprenderam até agora e sintetizar as informações.

5

Faça um Gráfico de Síntese

Os alunos podem fazer um gráfico onde possam apresentar visualmente todos os aspectos da história e conectá-los entre si. Por exemplo, uma parte pode apresentar temas, a outra pode falar sobre o desenvolvimento do personagem ou a estrutura do enredo.

Perguntas Frequentes Sobre o Resumo do Enredo Para Queda de Torres

Como é retratado o clímax da história?

O clímax representa o auge da luta ou tensão da história. Em 'Towers Falling', o clímax provavelmente acontece quando os personagens vão ao Memorial do 11 de Setembro depois de faltar à escola. Este período emocionalmente intenso é um ponto de viragem crucial que ajuda os personagens a aprenderem sobre o significado do evento e como ele impactou as pessoas ao seu redor.

Qual é a resolução da história?

A conclusão de “Towers Falling” põe fim à narrativa. Inclui os últimos pensamentos dos protagonistas sobre como viram o 11 de setembro e sua posição no mundo. Também transmite um espírito de otimismo para o futuro, à medida que Deja e sua família saem do abrigo na esperança de um futuro melhor.

Como o autor utilizou o conceito de flashbacks para intensificar a trama?

A ação crescente do diagrama da trama pode apresentar flashbacks para oferecer informações básicas e contexto sobre a conexão pessoal de alguns personagens, como o pai de Deja, com a queda das torres. O autor utiliza esse conceito para fornecer mais informações ao leitor e auxiliar no desenvolvimento dos personagens e também da trama.




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