Criar um diagrama de enredo não apenas ajuda os alunos a aprenderem as partes do enredo, mas reforça os principais eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as partes principais do diagrama do enredo. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama de enredo visual dos principais eventos em Towers Falling . Os alunos devem identificar os principais pontos de inflexão no romance, como a exposição, ação ascendente, clímax, ação de queda e resolução.
Exposição: Deja e sua família mudaram-se recentemente para um abrigo para sem-teto. É o início do ano letivo na nova escola de Deja no Brooklyn, e a professora da quinta série de Deja diz à classe que eles aprenderão sobre o que aconteceu em 11 de setembro. Deja não tem ideia do que aconteceu naquele dia e tudo muda quando ela descobre.
Ação Ascendente: Deja e Ben assistem a um vídeo do ataque às Torres Gêmeas. Deja não consegue acreditar que ela não sabia sobre nada do que aconteceu, e ela decide vasculhar a mala de Pop. O conteúdo da mala sugere que o pai de Deja experimentou o 11 de setembro em primeira mão.
Clímax: Deja e Ben matam aula e pegam o metrô para Manhattan. Eles visitam o Memorial 11 de setembro e Deja encontra pessoas que estão sofrendo por seus entes queridos perdidos.
Ação de queda: Quando Deja chega em casa, seu pai não está bravo. Ele conta a Deja sobre sua história de 11 de setembro. Ele conta a ela sobre sua culpa e o preço físico e emocional que o evento teve sobre ele. Deja diz a Pop que ele é um herói. Ele é seu herói.
Resolução: Deja e sua família começam a formar um vínculo mais aberto e honesto. Eles sairão do abrigo para sem-teto e entrarão em moradias subsidiadas. Os olhos de Deja se abriram para a importância e relevância da história e como ela afeta todas as pessoas de uma forma ou de outra.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um diagrama visual de Towers Falling .
Instruções do aluno:
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Projeto | As células incluem imagens que ajudam a contar a história e não atrapalham a compreensão. As descrições correspondem às imagens. | As descrições nem sempre correspondem às imagens. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
| Trama | Cada uma das seis células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Duas células ou menos estão fora de ordem ou faltam informações importantes no storyboard. | Faltam informações importantes e/ou três ou mais células estão fora de ordem. |
| Pronúncia e Gramática | A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | O texto é difícil de entender. |
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