Există multe modalități prin care putem acționa pentru a reduce efectul pe care îl avem asupra mediului. Invită-ți studenții să se gândească la diferite modalități prin care își pot reduce amprenta de carbon și le pot reduce impactul asupra încălzirii globale. În această activitate, ei vor crea o diagramă T care să propună activități alternative la lucrurile pe care ei (sau alții) le fac în viața lor.
Activitățile sugerate în această misiune sunt de conducere la locul de muncă, transformarea încălzirea dvs. prea mare, aruncarea unei cutii de sodă în coșul de gunoi și luarea de zboruri scurte. Le puteți schimba cu ușurință în orice doriți sau chiar puteți lăsa elevii să decidă asupra activităților. Faceți acest lucru mai provocator pentru studenți, oferindu-le o temă pentru activitățile lor. De exemplu, cereți-le elevilor să se gândească la modalități de a fi mai ecologic în școală. În mod alternativ, solicitați studenților dvs. să cerceteze ce activități eliberează cea mai mare cantitate de gaze cu efect de seră în atmosferă și apoi gândiți-vă la alternative mai ecologice pentru aceste activități.
Această activitate ar putea oferi un stimulent deosebit pentru o discuție în clasă despre ceea ce pot face studenții dvs. pentru a reduce amprenta lor de carbon și pentru a reduce contribuția la încălzirea globală.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Gândiți-vă la modalități de a face activitățile comune mai bune pentru mediu.
Motivate students by having them keep a simple log of their daily green choices and challenges. Tracking progress helps students see real-world results of their actions and builds lifelong eco-friendly habits.
Provide each student with a notebook or digital document to record their green actions, such as recycling or walking to school. Journaling encourages reflection and accountability, making environmental learning personal.
Dedicate time each week for students to share their successes and challenges from their journals. Sharing fosters community, inspires new ideas, and strengthens commitment to making eco-friendly choices.
Create a class chart or bulletin board to highlight student achievements, like days walked to school or cans recycled. Visual displays recognize efforts, boost morale, and make environmental impact visible.
Work together to set realistic green goals, such as reducing classroom waste by 20%. Rewarding milestones—like a class certificate or eco-friendly prize—motivates students to keep making green choices.
Un Grafic T este un organizator grafic care ajută elevii să compare activitățile curente cu alternative mai ecologice. Pentru a face alegeri ecologice, elevii listează acțiuni comune (cum ar fi mersul cu mașina la școală) pe o parte și brainstorming pentru alternative ecologice (cum ar fi mersul cu bicicleta) pe cealaltă.
Elevii pot reduce amprenta de carbon la școală prin utilizarea transportului în comun, reciclare, economisirea energiei, reducerea deșeurilor și participarea la proiecte de sustenabilitate la nivel școlar.
Alternative ecologice ușoare includ mersul pe jos sau cu bicicleta în loc de condus, reducerea încălzirii casei, reciclarea dozelor și alegerea întâlnirilor virtuale în loc de zboruri scurte. Fiecare schimbare mică contribuie la reducerea impactului asupra mediului.
Predarea elevilor despre încălzirea globală îi împuternicește să facă alegeri informate, să dezvolte gândirea critică și să ia măsuri pentru a proteja planeta pentru generațiile viitoare.
Pași: 1) Alege activități zilnice; 2) Creează un Grafic T; 3) Listează acțiunile curente pe o parte și alternative mai ecologice pe cealaltă; 4) Ilustrează fiecare; 5) Scrie o propoziție explicativă despre beneficiul pentru mediu al fiecărei alegeri ecologice.