Există multe teme prezente pe parcursul romanului All American Boys . Elevii pot explora acest lucru identificând ei înșiși o temă sau într-o „ activitate plic ”, unde li se oferă o temă de urmărit pe parcursul lecturii lor. În această activitate, elevii vor crea un storyboard care ilustrează exemplele acelei teme din romanul All American Boys .
Exemple de teme:
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care identifică temele recurente în All American Boys . Ilustrați instanțele fiecărei teme și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
Instrucțiuni pentru elevi:
Cerințe:
Gradul de Nivel 9-12
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individual
Tip de Activitate: Teme Simboluri și Motifs
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Proficient | Emerging | Beginning | |
---|---|---|---|
Identify Theme(s) | All themes are correctly identified as important recurring topics or messages in the story. | Some themes are correctly identified, but others are missing or do not make sense with the story. | No themes are correctly identified. |
Examples | All examples support the identified themes. Descriptions clearly say why examples are significant. | Most examples fit the identified themes. Descriptions say why examples are significant. | Most examples do not fit the identified themes. Descriptions are unclear. |
Depiction | Storyboard cells clearly show connection with the themes and help with understanding. | Most storyboard cells help to show the themes, but some storyboard cells are difficult to understand. | Storyboard cells do not help in understanding the themes. |