Pe măsură ce elevii încep să studieze construcția franceză pentru adverbe comparative, imaginile grafice pot oferi o întărire utilă. Folosiți imagini simple cu calități comparative evidente și descrieri scurte de propoziții pentru a ajuta elevii să-și exerseze gramatica și să se distreze în același timp. În această activitate, elevii vor scrie propoziții pentru diferite adverbe, comparând două elemente sau persoane.
Această activitate poate fi la fel de simplă sau la fel de provocatoare pe care ți-ai dori-o. Limitați-vă elevii la comparație cu adverbe obișnuite (folosind plus / le plus sau moins / le moins ) sau adăugați în adverbe neregulate ( bien / mal ). Pentru a începe elevii, oferiți-le o imagine și o propoziție în coloana formularului de bază și rugați-i să completeze celelalte pătrate. Pentru a permite mai multă creativitate, arătați studenților eșantionul de mai jos și rugați-i să completeze toate pătratele de la șablonul liber din șablonul furnizat.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați o grilă care vă demonstrează capacitatea de a compara acțiunea folosind adverbe. Pentru fiecare adverb identificat în partea stângă a grilei, veți scrie patru propoziții conform listei de mai jos.
Deasupra fiecărei propoziții, creați o scenă sau o imagine care să vă demonstreze sensul. Imaginile pot fi simple, dar ar trebui să arate clar comparații între două sau mai multe acțiuni, după cum este necesar.