Hărțile cu caractere sunt un instrument util pe care elevii le pot folosi pe măsură ce citesc, deși pot fi folosite și după finalizarea unei cărți. În această activitate, elevii vor crea o hartă a personajelor personajelor din Călătoria miraculoasă a lui Edward Tulane , acordând o atenție deosebită atributelor fizice și trăsăturilor personajelor majore și minore. Elevii pot oferi, de asemenea, informații detaliate cu privire la provocările cu care se confruntă personajul, provocările pe care le impune personajul și importanța personajului pentru intriga poveștii.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă a personajelor pentru personajele majore din Călătoria miraculoasă a lui Edward Tulane.
Instrucțiuni pentru elevi:
Implică-ți elevii într-o conversație animată despre cum se schimbă personajele din poveste. Încurajează-i să folosească dovezi din hărțile de caracter pentru a-și susține ideile.
Adresează întrebări precum, "De ce crezi că Edward s-a schimbat? sau "Cum te-ai simți în situația acestui personaj?" pentru a stimula gândirea critică și empatia.
Ghidează elevii să coreleze creșterea personajelor cu experiențele lor personale. Îndrumă-i să împărtășească momente când au întâmpinat provocări sau și-au schimbat sentimentele față de ceva, la fel ca personajele.
Afișează hărți ale personajelor pe tablă sau folosește instrumente digitale astfel încât toți să poată vedea și contribui. Acest lucru ajută și elevii vizuali și încurajează participarea tuturor elevilor.
Ask students to write a short reflection about what they learned from a character’s journey. This reinforces comprehension and gives quieter students a voice.
A character map in The Miraculous Journey of Edward Tulane is a visual organizer that helps students track each character’s physical traits, personality, challenges, and growth throughout the story, making it easier to understand their importance and development.
Students can create a character map by identifying the main and minor characters, selecting images or icons to represent them, and filling in details about their traits, changes over time, and the challenges they face using tools like Storyboard That or graphic organizers.
Mapping characters helps students analyze relationships, track character development, and deepen comprehension by making connections between character traits, actions, and the overall plot.
Key traits to include for Edward Tulane are his physical appearance, emotions, behaviors, changes in attitude, and how he responds to various challenges throughout the novel.
The best way is to encourage students to use text evidence while completing the character map, noting how Edward and other characters evolve from the beginning to the end of the story based on their experiences.