„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
De-a lungul ultimelor câteva sute de ani, America s-a mândrit ca fiind o țară care prețuiește libertatea și vocea poporului său. Deși stâlpii Constituției Statelor Unite se întemeiază pe aceste libertăți, milioane de americani au fost nevoiți să lupte pentru dreptul lor la vot în alegeri. Folosind un aspect cronologic , studenții vor cerceta istoria drepturilor de vot în Statele Unite . Această activitate ar putea fi utilizată ca o revizuire sumativă a unității sau ca o sarcină care îi ajută pe elevi să învețe și să se învețe reciproc despre descoperirile lor.
Elevii pot alege să ilustreze următoarele evenimente (printre altele):
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Crearea unui calendar care să prezinte istoricul drepturilor de vot în Statele Unite.
Instrucțiuni pentru elevi:
Cerințe:
Gradul de Nivel 9-12
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individ sau Grup
Tip de Activitate: Timelines
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Evenimente și Date | Evenimentele selectate pentru calendarul calendaristic sunt semnificative și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Datele furnizate sunt corecte. | Cele mai multe evenimente alese pentru calendar sunt importante și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Majoritatea datelor furnizate sunt corecte. | Unele dintre evenimentele selectate pentru cronologie sunt semnificative. S-ar putea să lipsească evenimente sau evenimente care sunt irelevante. Prea multe date pot fi incorecte. |
| Explicații / Descrieri | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt corecte și oferă o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt în mare măsură corecte și încearcă să ofere o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Există mai multe inexactități flagrante în explicațiile sau descrierile evenimentelor. S-ar putea să existe puțin sau deloc insight în semnificația evenimentelor, sau informațiile furnizate pot fi prea limitate sau lipsite. |
| În Engleză | Există 0-2 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 3-4 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 5 sau mai multe greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. |
De-a lungul ultimelor câteva sute de ani, America s-a mândrit ca fiind o țară care prețuiește libertatea și vocea poporului său. Deși stâlpii Constituției Statelor Unite se întemeiază pe aceste libertăți, milioane de americani au fost nevoiți să lupte pentru dreptul lor la vot în alegeri. Folosind un aspect cronologic , studenții vor cerceta istoria drepturilor de vot în Statele Unite . Această activitate ar putea fi utilizată ca o revizuire sumativă a unității sau ca o sarcină care îi ajută pe elevi să învețe și să se învețe reciproc despre descoperirile lor.
Elevii pot alege să ilustreze următoarele evenimente (printre altele):
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Crearea unui calendar care să prezinte istoricul drepturilor de vot în Statele Unite.
Instrucțiuni pentru elevi:
Cerințe:
Gradul de Nivel 9-12
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individ sau Grup
Tip de Activitate: Timelines
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Evenimente și Date | Evenimentele selectate pentru calendarul calendaristic sunt semnificative și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Datele furnizate sunt corecte. | Cele mai multe evenimente alese pentru calendar sunt importante și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Majoritatea datelor furnizate sunt corecte. | Unele dintre evenimentele selectate pentru cronologie sunt semnificative. S-ar putea să lipsească evenimente sau evenimente care sunt irelevante. Prea multe date pot fi incorecte. |
| Explicații / Descrieri | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt corecte și oferă o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt în mare măsură corecte și încearcă să ofere o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Există mai multe inexactități flagrante în explicațiile sau descrierile evenimentelor. S-ar putea să existe puțin sau deloc insight în semnificația evenimentelor, sau informațiile furnizate pot fi prea limitate sau lipsite. |
| În Engleză | Există 0-2 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 3-4 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 5 sau mai multe greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. |
Selectează și prezintă documente sursă primară precum discursuri istorice, scrisori sau înregistrări guvernamentale legate de drepturile de vot. Explică importanța lor pentru elevi și discută modul în care fiecare document reflectă provocări sau progrese în drepturile de vot de-a lungul timpului.
Încurajează elevii să identifice autorul, contextul și publicul fiecărei surse primare. Întreabă-i ce perspective sunt incluse sau omise, ajutându-i să își dezvolte gândirea critică despre istorie.
Împarte elevii în grupuri mici și atribuie fiecărui grup o sursă diferită. Încurajează-i să împărtășească perspective și sintetizeze ideile principale cu clasa, promovând colaborarea și o înțelegere mai profundă.
Instrucționează elevii să utilizeze dovezi din sursele primare pentru a scrie descrieri mai detaliate în celulele cronologiei lor. Încurajează includerea citate directe sau imagini din surse pentru a face cronologia mai captivantă și autentică.
Reperele cheie în istoria drepturilor de vot din SUA includ Al 15-lea Amendament (permitea bărbaților de culoare să voteze), Al 19-lea Amendament (dreptul femeilor de a vota), Legea cetățeniei indiene, Legea drepturilor de vot din 1965 și Al 26-lea Amendament (scăderea vârstei de vot la 18 ani). Fiecare a extins accesul la vot pentru mai mulți americani.
Elevii pot crea o cronologie a drepturilor de vot listând evenimentele și amendamentele majore în ordine cronologică, adăugând descrieri și imagini pentru fiecare. Instrumentele online sau șabloanele de storyboard ajută la organizarea vizuală a cronologiei pentru temele de clasă.
Amendamentele importante legate de drepturile de vot includ Al 15-lea Amendament (rasă), Al 19-lea Amendament (gen), Al 23-lea Amendament (rezidenți din D.C.), Al 24-lea Amendament (taxe electorale) și Al 26-lea Amendament (vârsta 18+).
Mulți americani au fost excluși din vot din cauza rasei, genului sau altor bariere. În timp, activiștii și legiuitorii au luptat pentru extinderea drepturilor de vot prin amendamente și legislație, făcând sistemul mai echitabil și mai reprezentativ.
Legea drepturilor de vot din 1965 este o lege de referință care a interzis practicile discriminatorii de vot, precum testele de alfabetizare, și a ajutat la asigurarea accesului egal la urne pentru toți americanii, în special minorităților.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a