Solicitați studenților să creeze o diagramă T-Chart în care să aibă două coloane - una să prezinte o problemă, iar cealaltă să prezinte o soluție folosind imperativul. Elevii ar trebui să reflecteze scenarii realiste și sfatul pe care cineva le-ar da probabil. În modelul storyboard, primul exemplu este o fiică care își amintește deodată că are o încercare dificilă a doua zi. În coloana soluției, mama ei o sfătuiește să studieze folosind forma imperativă. Planificați elevii să elaboreze cel puțin cinci dintre propriile lor scenarii, în mod ideal pentru a viza diferite tipuri de verbe (-ar, -er, -ir și verbele de boot) .
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)