Sărbătorile pot fi foarte special pentru oameni. Multe amintiri plăcute au fost construite în jurul valorii de Crăciun, Hannukah, și Kwanzaa. Au elevii crea un storyboard tradițional pentru a spune povestea unei memorii preferate despre sărbători. Deoarece mulți oameni sărbătoresc vacanțe altfel, această activitate oferă studenților șansa de a gândi și de a scrie despre propriile lor tradiții familiale, și să învețe despre tradițiile colegilor lor. Dacă nici studenții nu sărbătoresc sărbătorile de iarnă, le-au creeze un storyboard despre o memorie de fond care au de pauza de iarnă sau de un alt timp liber de la școală.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Student Instructions
Adjust the activity for varying student abilities by offering multiple options for storyboard complexity. For example, allow some students to use more description boxes, provide sentence starters, or let them dictate their stories. This ensures every student can participate successfully, regardless of writing level.
Encourage an open, respectful classroom dialogue about different traditions. Remind students that not everyone celebrates the same holidays, and that all memories—holiday-related or not—are valuable. Model inclusive language and celebrate diversity to foster a welcoming environment.
Offer sample images, templates, or anchor charts to help students brainstorm and structure their stories. Visual aids can spark ideas and give students a framework for organizing their memories, making the activity more accessible for visual learners.
Organize a gallery walk or small group presentations where students share their storyboards with classmates. Encourage positive feedback and questions to build community and help students appreciate the range of experiences in the classroom.
O activitate de poveste cu amintiri de sărbătoare încurajează elevii să ilustreze și să scrie despre cele mai dragi amintiri de sărbătoare, folosind storyboards pentru a împărtăși vizual tradițiile personale sau familiale. Este o modalitate creativă de a celebra diversitatea și de a construi comunitatea în clasă.
Invită elevii care nu sărbătoresc sărbătorile de iarnă să creeze un storyboard despre o amintire specială din pauza de iarnă sau orice moment memorabil de timp liber de la școală, asigurându-te că toți se simt incluși și apreciați.
Elevii ar trebui: 1) Să apese pe "Începe sarcina"; 2) Să rezume amintirea preferată de sărbătoare în casetele de descriere; 3) Să adauge ilustrații cu scene, personaje, obiecte și dialoguri; 4) Să salveze și să iasă pentru a finaliza activitatea.
Împărtășirea diferitelor tradiții de sărbătoare ajută elevii să aprecieze diversitatea, să dezvolte empatia și să construiască un sentiment de apartenență, permițând colegilor să învețe despre originile și celebrarea fiecăruia.
Încurajează elevii să folosească ilustrații colorate, să includă dialoguri și să împărtășească tradiții familiale unice. Oferind exemple și lăsând libertate creativă, poți face ca storyboards-urile cu amintiri de sărbătoare să fie mai captivante și semnificative pentru toți elevii.