Personificarea este atunci când un scriitor dă caracteristici sau acțiuni umane ceva neuman și este foarte frecvent în poezie. Pe măsură ce elevii citesc Brown Girl Dreaming , vor da peste câteva exemple ale acestui tip de limbaj figurativ. Pentru această activitate, elevii vor identifica și vor ilustra cel puțin trei exemple de personificare . Profesorii le pot cere copiilor să ilustreze expresia literal, așa cum se intenționează în text, sau ambele. Exemplul acestei activități arată interpretarea literală a fiecărui exemplu de personificare. Profesorii pot dori, de asemenea, să ofere studenților o listă de exemple sau să le solicite să facă o „vânătoare de gheață” fie în timp ce citesc, fie ca activitate după citire.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă de păianjen cu 3 celule, ilustrând și descriind trei exemple de personificare în text.
Instrucțiuni pentru elevi:
Guide students to create original sentences by choosing an object and brainstorming ways it might act or feel like a person. This helps students internalize personification by practicing it themselves.
Think aloud as you pick a classroom object (like a pencil) and describe what it might do or feel if it were human. For example: "The pencil danced across the page." This provides a clear example for students to follow.
Have students turn to a partner and share their best personification sentence. Listening and giving feedback helps spark creativity and builds confidence.
Invite a few students to read their sentences aloud. Celebrate creative examples and discuss what makes them personification.
Ask students to draw a quick sketch of their sentence, showing the object acting like a person. This visual step deepens understanding and makes learning memorable.
Personificarea în Brown Girl Dreaming constă în acordarea de calități umane obiectelor neînsuflețite de către autoarea Jacqueline Woodson, cum ar fi descrierea soarelui ca fiind "sărutând cerul" sau autobuzul "murmurând prin noapte". Acest limbaj figurativ ajută cititorii să se conecteze emoțional cu povestea.
Pentru a preda personificarea cu Brown Girl Dreaming, cere elevilor să găsească exemple în text, să discute semnificația lor și să le ilustreze. Poți atribui o vânătoare de comori sau o activitate cu hartă de păianjen pentru a ajuta elevii să identifice și să explice limbajul figurativ.
Trei exemple de personificare din carte sunt: weekendul "ne cheamă" (p.78), un leagăn de pe verandă "însetat de ulei" (p.32) și soarele "sărutând cerul" (p.267). Fiecare oferă acțiuni asemănătoare vieții obiectelor sau ideilor.
Personificarea ajută elevii din clasele 4-6 să înțeleagă mai bine poezia, făcând ideile abstracte mai accesibile și mai captivante. Încurajează gândirea creativă și o interpretare mai profundă a textelor.
O activitate simplă este ca elevii să aleagă trei exemple de personificare din text, să scrie semnificațiile lor literal și figurativ și să creeze ilustrații pentru fiecare. Aceasta întărește înțelegerea prin explicație și artă.