Datorită lungimii și suprapunerii lor cu noile structuri gramaticale, expresiile spaniole sunt de obicei mai dificile pentru ca elevii să-și amintească și să le folosească decât alte vocabulare. În cadrul acestei activități, elevii vor crea o narațiune pentru a exersa folosind expresiile restaurantelor în context. Acest lucru îi va ajuta pe studenți să-i amintească în situații reale și să înțeleagă când și cum sunt folosiți.
Studenții ar trebui să folosească cel puțin trei celule în narațiunea lor. Pentru ca elevii să creeze un storyboard care să coreleze o narațiune scurtă într-un restaurant. Ele trebuie să furnizeze traducerea expresiilor selectate deasupra fiecărei celule. Pentru studenți mai avansați sau mai multe provocări, solicitați elevilor să scrie o propoziție care descrie acțiunea sub fiecare celulă.
| EXPRESII RESTAURANT | ||
|---|---|---|
| faltar; ma lipseste; te lipsesc | a avea nevoie / a lipsi; Am nevoie; Ai nevoie | |
| Mă trage ...? | Mă vei aduce ...? | |
| Le traigo ... | Iti voi aduce… | |
| Quisiera | Aș dori | |
| Mai mult? | Altceva? | |
| Gracias | Mulțumesc | |
| Pentru nimic | Cu plăcere | |
| ¡Qué rico / sabroso / asqueroso! | Cât de bogat / gustos / dezgustător! | |
| Principal de plato; De postre | Pentru felul principal de mâncare; Pentru desert | |
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați o narațiune care să folosească cel puțin trei expresii ale restaurantului și să includă traducerea în engleză.