Questions About Remote Learning? Click Here

https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/gestionarea-și-rezolvarea-conflictelor/conflictelor-rezultate


Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)



Prezentare Generală a Activității


Majoritatea conflictelor se vor încheia în trei moduri diferite. Uneori, atunci când avem conflicte cu oamenii de care ne pasă, acestea pot părea cu adevărat dure și emoționale. Știind că va exista un rezultat la un moment dat poate face să pară mai puțin intimidant. Studenții ar putea fi deja familiarizați cu terminologia utilizată în această activitate, dar este important pentru ei să creeze și să rezolve scenarii care implică fiecare mod în care poate fi rezolvat conflictul. În cadrul acestei activități, studenții vor crea un storyboard vizualizând scenarii de câștig, câștig-pierdere și pierdere-pierdere.


Câștigă - Câștigă Ambele părți sunt mulțumite de rezultatul unui conflict.
Câștigă - Pierde O parte primește rezultatul dorit, în timp ce cealaltă nu.
Pierde - Pierde Ambele părți nu sunt satisfăcute de rezultatul conflictului.
Planul de Referință Pentru Lecții

Gradul de Nivel 9-12

Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)

Tipul de Cesiune Individ, Partener sau Grup


Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)



Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)



Instrucțiuni pentru studenți

Creați o grilă pentru a afișa exemple de conflict și rezultate posibile.

  1. Faceți clic pe „Start Assignment”.
  2. Titlul unei coloane „Conflict” și a unei coloane „Rezultat”. Pentru fiecare titlu de rând, vă rugăm să le etichetați Win - Win, Win - Pierde și Lose - Pierde.
  3. Creați o imagine a unui conflict în celula coloanei de conflict și copiați același conflict în celulele rămase. Utilizați o combinație de scene, personaje și elemente adecvate. Descrieți pe scurt ce se întâmplă în celulă.
  4. În coloana de rezultate, creați o imagine pentru fiecare rezultat posibil pentru conflict. Utilizați o combinație de scene, personaje și elemente adecvate. Descrieți pe scurt motivul pentru care această imagine este rezultatul.
  5. Salvați și trimiteți storyboard-ul.

Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)



Rubrică

(Modificați această rubrică de bază făcând clic pe linkul de mai jos. Puteți, de asemenea, să vă creați pe Quick Rubric.)



Conflict Outcomes
Students will create a storyboard which visualizes and describes the three possible outcomes of conflict.
Proficient Emerging Beginning
Conflict
The cell used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to convey someone experiencing a conflict. This conflict was copied and pasted into the following two cells to keep consistency.
The cell used adequate school-appropriate scenes, characters, and text to convey someone experiencing a conflict. This conflict was copied and pasted into the following two cells to keep consistency.
The cell used inappropriate scenes, characters, and text to convey conflict.
Outcome
The student was able to create visuals of the characters to display all the possible outcomes of conflict using exemplary school-appropriate scenes, characters, and text.
The student was able to create visuals of the characters to display two of the three possible outcomes of conflict using adequate school-appropriate scenes, characters, and text.
The cell used inappropriate scenes, characters, and text to display outcomes of conflict.
Description
The student was able to accurately describe the conflict and outcome displayed in the cells. The student described the outcome in their own words.
The student was able to accurately describe the conflict and outcome displayed in the cells.
The student was unable to accurately describe the conflict and outcome displayed in the cells.
Structure and Grammar
Six cells were used in a T-chart format. The story includes titles and conversations between characters. There are few to no grammar or spelling mistakes.
Six cells were used in a T-chart format. The story includes titles and conversations between characters. There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear.
There are too many grammar or spelling mistakes, creating an unclear understanding of content.



Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)



Mai Multe Storyboard That Activități Pentru

Gestionarea și Rezolvarea Conflictelor



Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)




Prețuri Pentru Educație

Această structură a prețurilor este disponibilă numai instituțiilor academice. Storyboard That acceptă comenzi de cumpărare.

Department

Departament

Cât este de / lună

Aflați mai Multe

School

Școală / Sector

Cât este de / lună

Aflați mai Multe

*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
Vezi Toate Resursele Profesorilor
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/gestionarea-și-rezolvarea-conflictelor/conflictelor-rezultate
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
Peste 13 milioane de Storyboard-uri create
Storyboard That Family